《谈美》十、空中楼阁~创造的想象

艺术和游戏都是意造空中楼阁来慰情遣兴。现在我们来研究这种楼阁是如何建筑起来的。

我们姑且选一首短诗,不过心里要记得其他艺术作品的道理也是如此。比如王渔洋所推许为唐人七绝压卷作的王昌龄的《长信怨》。

奉帚平明金殿开,暂将团扇共徘徊,玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来。

大家都知道这首诗的主人是班婕妤,她从失宠于汉成帝之后,宜居长信宫伺奉太后,朝阳殿是汉成帝和赵飞燕住的地方,他做这首诗时有哪些心理的活动呢?

一、他必定使用想象。

什么叫做想象呢就是在心里唤起意向,比如看到寒鸦,心中就印下一个寒鸦的影子,知道它像什么样,这种心境从外物射来的影子就是意象。意象在脑中留有痕迹,我眼睛看不见寒鸦时,仍然可以想到寒鸦像什么样,甚至于你从来没有见过寒鸦,别人描写给你听,说它像什么样,你也可以凑合自己已有意象推知大概。这种回想或凑合以往意向的心理活动叫做想象。

想象有再现的,有创造的

一般的想象大半是再现的。原来从知觉得来的意象如此,回想起来的意向仍然是如此。

艺术作品不能不用再现的想象,比如这首诗里奉帚、金殿、玉颜、寒鸦、日影、团扇、徘徊等等在独立时都只是再现的想象,团扇一个意象尤其如此,班婕妤自己在《怨歌行》里已经用过,已经用过秋天丢开的扇子自比,王昌龄不过是借用这个典故。诗做出来总需旁人能懂得,这是能够唤起以往的经验来验证,用以往的经验来印证新经验大半凭借再现的想象。

但是只有再现的想象绝不能创造艺术。艺术既是创造的,就要用创造的想象。创造的想象,也并非从无中生有,它仍用已有意象,不过把它们加以新配合

王昌龄的《长信怨》精彩全在后两句,这后两句就是用创造的意象做成的。人人都见过寒鸦和日影,从来就没有人想到班婕妤的怨可以见于带朝昭阳日影的寒鸦,但是这话一经王昌龄说出,我们就觉得他实在是至情至理。从这个实例看,创造的定义就是平常的旧材料之不平常的新综合。

王昌龄的题目是《长信怨》。怨字是一个抽象的字,他的诗却画出一个如在目前的具体的情境,不言怨而怨自见。艺术不同哲学,它最忌讳抽象的概念,在艺术家的脑里都要先翻译成具体的意象,然后才表现于作品具体的意象,才能引起深切的情感。比如说贫富不均,一句话入耳时只是一笔冷冰冰的总账,杜工部的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”才是一幅惊心动魄的图画。思想家往往不是艺术家,就因为不能把抽象的概念翻译为具体的意象。

从理智方面看,创造的想象可以分析为两种心理作用,一是分想作用,一是联想作用。

我们所有的意象都不是独立的,都是嵌在整个经验里面的,都是和许多其他意象团结在一起的。比如我昨天在树林里看见一只鸭,同时还看见许多其他事物如树林、天空、行人等等,如果这些记忆都全盘浮现于意识,我就无法单提鸭的意象来应用。

分想作用就是把某一个意象,比如说鸭和与它相关的许多意向分开而单提出来。这种分想作用是选择的基础,许多人不能创造艺术,就因为没有这种本领。

有分想作用而后有选择,只是选择有时就已经是创造。雕刻家在一块顽石中雕出一座爱神来,画家在一片丛林中描出一幅风景画来,都是在混乱的情境中把用得着的成分单提出来,把用不着的成分丢开来造出一个完美的形象。

诗有时也只要有分想作用就可以做成。例如采菊东篱下,悠然见南山。寒波澹澹起,白鸟悠悠下。风吹草低见牛羊。这些名句都是从混乱的自然中画出美的意象来。

不过创造大半是旧意象的新综合,综合大半借联想作用。我们在上文谈美感与联想时已经说过错乱的联想妨碍美感的道理,但是我们却保留过一条重要的原则,联想是知觉和想象的基础。艺术不能离开知觉和想象,就不能离开联想

我们曾经把联想分为接近和类似两类,比如这首诗里所用的团扇这个意象在班婕妤自己第一次用它时,是起于类似联想,因为她见到自己色衰失宠,类似秋天的弃扇,在王昌龄用它时则起于接近联想,因为他读过班婕妤的怨歌行,提起班婕妤就因经验接近而想到团扇的典故,不过他自然也可以想到她和团扇的类似。

怀旧怀古的作品大半起于接近联想。例如看到赤壁就想起曹操和苏东坡,看到遗衣挂壁就想到已故的妻子,类似联想在艺术上尤其重要,诗经中比和兴两体都是根据类似联想。比如关关雎鸠,就是拿雎鸠的挚爱比夫妇的情谊长。长信怨里的预言在今天已经滥调,但是第一次用这两个字的人确实费了一番想象,玉和颜本来是风马牛不相及,只因为在色泽肤理上相类似就嵌合在一起了。语言文字的隐身意义大半都是这样起来的,例如云破月来花弄影一句词中,三个动词都是起于类似联想的引申义。

因为类似联想的结果,物固然可以变成人,人也可变成物。物变成人,通常叫做拟人。长信怨里的寒鸦是实例。鸭是否能寒,我们不能直接感觉到,我们觉得他寒,便是设身处地的在想,不但如此,寒鸦在这里是班婕妤所羡慕而又嫉妒的受宠者,它也许是隐喻赵飞燕。一切移情作用都起类似联想,都是拟人的实例,例如感时花溅泪,恨别鸟惊心。水是眼波横,山是眉峰聚一类的诗句,都是以物拟人。

人变成物通常叫做托物。班婕妤自比团扇,就是托物的实例,托物者大半不愿直言心事,故婉转以隐喻出之。曹子健被迫于乃兄在走七步路的时间中做成一首诗,说煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!

清朝有一位诗人不敢直骂爱新觉罗氏以胡人夺了明朝的江山,仍在咏《紫牡丹》诗里寓意说:夺朱非正色,异种亦称王。这都是托物的实例。

最普通的托物是寓言。寓言大半拿动植物的故事来影射人类的是非善恶,托物是中国古人最喜欢的玩意,庄周、屈原守开端倪。

拟人和托物都属于象征。所谓象征就是以甲为乙的符号。甲可以做乙的符号,大半起于类似联想。象征最大的用处就是以具体的事物来代替抽象的概念。我们在上文说过,艺术最怕抽象和空泛,象征就是免除抽象和空泛的无二法门。象征的定义可以说是“寓理于象”。梅圣俞《续金针诗格》里有一段话很可以发挥这个定义:诗有内外意,内意欲尽其力理,外意欲尽其象。内外意含蓄,放入诗格。

上面诗里的昭阳日影,便是象征皇帝的恩宠,皇帝的恩宠是内意,是理,是一个空泛的抽象概念,所以王昌龄拿朝昭阳日影这个具体的意象来代替它,昭阳日影便是像,便是外意,不过这种象征是若隐若现的,诗人用昭阳日影时,原来因为皇帝的恩宠一类的字样不足以表达其意,如果我们一定要把它明白指为皇帝的恩宠的象征,这又未免剪云为裳,以迹象绳悬渺了。诗有可以解说出来的地方,也有不可以解说出来的地方,不可以言传的,全赖读者意会。在微妙的境界,我们尤其不可拘虚绳墨。

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