绘本讲师训练营【27期】20/21阅读原创《古利和古拉》

27026-黄珍烟

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      之前三天培训的时候看到了这本书，就喜欢上了，后面跟班班特地要求拿了这本书哈（之前比较晚报名，所以阅读包培训完才给我补发，我这是绝对的因祸得福，自己选了两本我想要滴，在此感谢下可爱的班班。）

      初次读的时候觉得绘本整体上文字简单，图画稚嫩，后来一查才知道它是日本在海外最广为人知的图画书，心想，它的成功之处在哪呢？于是，我就上网做了一些功课，发现了绘本简单中的高明之处，一位老师说,《古利和古拉》好似一幅高调的照片影像：明亮，平和，愉悦，善良。幼儿听了这样的故事，都会感到，"我生活的世界真美好！"幼儿喜欢明亮而不是黑暗，喜欢平和而不是紧张，喜欢快乐而不是悲伤，喜欢变化而不是单调。而这些幼儿的心理发展特征，在绘本中得到了充分的体现。

        故事开始了，如此动人明朗的歌谣一下子就吸引了幼儿的兴趣，"我们的名字叫古利，叫古拉，在这世界上，最最喜欢啥，做好吃的，吃好吃的，古利古拉，古利古拉。"（其实我当时就是被这歌谣吸引了~~）

      可能在一般人看来，这不过是一个玩和吃的故事，但孩子却不这么认为，对于一个未涉人世的孩子，童年还有什么呢？不就是玩和吃吗？孩子们就是喜欢这样的故事。接着他们发现了路中间躺着一个巨大的蛋，可怎么搬回去呢？扛吧，太滑。滚吧，又怕被石子撞坏。要不把锅拿来，就在这里烤一个蛋糕吧！其实这是一本看图画幼儿就能读懂的故事书，画面平和轻松，没有哗众取宠，透着亲切感，幼儿能够放心的进入。之后古利和古拉回家拿来了……关于拿来了什么，幼儿看图画就知道了，成就感就这样产生了。随着画面，幼儿一定能够真正进入这个故事，和两只小田鼠一起烤蛋糕，体验劳动的快乐，因为故事里都是幼儿熟悉的形象的事物啊，幼儿对观念的世界并不感兴趣，还记得小时候在乡间田野，摆弄着泥巴做饭，自己有模有样的能啊呜啊呜的吃好久，那才是孩子的世界啊，清新宁静，无拘无束。闻到了蛋糕的香味，森林里的动物们都围了过来。孩子简直太喜欢这种热闹的场面了，最开心的事情莫过于和朋友们一起分享吧。

        而你知道古利和古拉用吃剩下的蛋壳做了什么吗？你能想到吗？他们做了一辆汽车[表情]开回家啦，呃呃呃，这是孩子的想象力呀。

      现在我知道这个简单的故事为何满载盛誉，深受各国小朋友喜爱了。因为它充满孩童的真善美，简单的快乐中蕴含着对生活的热爱。借用松居直的话说，这不是一本让孩子们看着快乐，而是一本能让他们走进去感到快乐的图画书。