我们仨一起出发

教育行走一起写吧，300天挑战，我来啦。

8月初，看到小陈老师发起的教育行走一起写吧，我犹豫不决。因为前段时间我刚刚挑战完小陈老师发起的“教育行走，一起读吧”一个月活动。并且得到了挑战30天成功的荣誉证书，这使我信心倍增。然而“一起写吧”的挑战时间是300天，300天呀，可不是三十天。我感觉自己是不行的。所以当时的决定是继续参加，一起读吧，不参加写吧300天的挑战了。

然而今年写吧的形式有变，2~3个人结成一个小组，起个美好的组名，相互鼓励，一起前行，共同完成任务。因为没打算参加，所以也没有入群，更不会看群里面的消息。在挑战开始的前一天，我还在外面旅游，好友江鸽打电话邀请，直接就说我们三个人一起组成团来挑战300天吧！我当时并没有答应，告诉她我在外面旅游，回去后再说吧！但心里却莫名的兴奋了起来。她点起了我想写作，想参与的激情。旅游的路上，我也不停的观看信息。虽然前一天还打算放弃的我，但能和她们组成小团队，一起写作，一起进步，一起完成挑战，这件事更令我向往。我一边旅游景点，一边按照她们给我说的向小尘老师要编号。因为我是第一次参加，我直接在微信群里面@小尘老师要编号。还被燕歌说：太直接，太厉害了。哈哈，这就是无知无畏吧！不一会儿，认真的小尘老师直接加我微信，告诉我如何获取编码。当我获得237这个编号以后，立刻发到三人群里，有燕歌来编辑我们仨的信息及组名，再发到群里，这才算组团完成。但我的内心久久不能平静，因为对于我来说确实是一个不小的挑战。

当天晚上我就写了一篇自己关于挑战300天写作的担忧。结果好友说：不试试，怎么知道呢？你可要知道在挑战读书30天的活动当中只有你一个人完成了。试试就试试吧，又没有什么损失。

当天我们就建立起一个小组。后来还是选择用以前我们三个人建立的群——天涯若比邻。她们两个虽不在一个学校，却同在一个区域，而我因为工作的调动，离他们比较远。所以我们的群名起成了“天涯若比邻”。燕歌也给我们小组起了一个美丽的名字——铿锵三人行。

可以说燕歌是我们三个人在写作方面的核心人物。我们两个在她的带领下开始读书。只是自己有些如蜗牛般慢慢前行，江鸽属于快人快语那种，什么事儿都特别快。江鸽很早就开始跟着燕歌写作了，他的日更已经达到了七百多天。我的写作又是去年在江鸽的带动下才开始的。燕歌是一个很有主见的人，而我和江鸽属于更随和一些的人，我们总说她影响着我们，她并没有因我们的夸奖而兴奋，骄傲，而是又给予我们能量，让我们感受到自己的力量。这也许就是他们所说的陪伴赋能吧！

去年燕歌就参加过“写吧”的挑战，我每天看着她的挑战，她的文章，心里特别羡慕。她开始就晚了几天，最后好像坚持了293天。她也对此次挑战做了总结归纳。虽然挑战300天失败，但是她的写作心态更令人佩服。她又开启了这一期的挑战，这一次她实在必得。

小组成立以后，打卡的头一天晚上，燕歌就把如何操作的过程，又以图片的形式给我们指导了一遍。我们感觉身边有人手把手的主动教学，真是太幸福的一件事啦。我第一天打卡就收到燕歌的指引。我在打卡和接龙的过程当中应该是忘记写统计的数字了，她立刻提醒我在打卡和接龙的过程当中都要有字数的体现。我立马改正了这个问题。而且我们三个形成了一致的默契，就是认真参与一起写吧，300天挑战。而不再参与30天的读吧活动。因为我们都有孩子，有学校的事儿等，人的精力毕竟是有限的，认真把“写吧”做好。

随后燕歌建议我们三人轮流值班，一人值一星期，在每天11点左右进行提醒，是否完成打卡接龙任务。我们俩欣然同意，而且特别有默契的迅速排好了值班的时间。第二天，江鸽首当其冲，第一个打接完成。她真是一个积极分子。随后被幽默的燕歌说，这怎么像打疫苗做核酸接龙一样——打接完成。哈哈，还真有点那么回事。到今天我们仨人各值班了一轮。我们都在用自己的方式提醒着对方要记得打卡接龙。我们之间交流多了起来，快乐也就多了一些。虽然分离一年多，中间有过一次短暂的相聚，但依然隔不断我们之间因为读书,写作，而结下的友谊。

到目前为止，我特别享受这个写作过程。以前写作对于我来说，好像是完任务，没有多少感悟，没有多少事情去记录。但随着自己写作以及看书时间的增长，我现在更能去看到一些问题，去思考一些东西。所以就不怕没东西写啦。有的时候一天能写出两篇文章来。对于每天发生的事，我多数会细心地去想，去思考。刚开始写的时候，我的文章字数在300~500字之间居多，几个月后，我的字基本上在800字左右。而现在加入300天的挑战的十多天，我的文章一般都在800——1200左右吧。这个状态我还是比较满意的，继续保持这样的一个享受写作的状态。

马上就要开学了，心里不免担心起来。放假这段时间没事儿带带娃，出去转转，看看书，写写东西，过得甚是惬意。面对开学教学任务的压力，不知道自己是否还能像现在一样保持写作的水平。我突然想到一句话——世上本无事，庸人自扰之。为什么要对未来的事情感到恐慌呢？我们都是老师，我们都要面临教学任务，我们也都是父母，既然别人可以完成的，我也一样可以做到自己的最好。只要尽力了，没有遗憾了，就不用纠结什么。

我也通过“教育行走一起写吧”这个平台看到了更多优秀的教师的文章，看他们写作也是一种享受和学习。希望我在这个平台上收获更多。

我们仨出发了，一起努力，一起进步吧！