兴成长助力新成长(8月大作业)

        这个暑假有幸加入到2019兴成长计划教育信息化2.0信息素养提升班进行学习。课程内容真是惊艳,我学到了许多实用的小程序、学习类的App等信息技术,还有自然笔记、项目式学习等新的教学理念。这个假期收获满满,课程已接近尾声,现将这七节课的学习内容进行简单的梳理。

        一、收获的知识

1.实用的微信小程序:能帮我们制作简单微课的“讯飞快读”、“小微课”、“手绘微课Pro”“小年糕”;可以帮我们找素材的“公号素材助手”、“找模板”;帮学生提高学习兴趣习惯养成的“小打卡”、“Ai听写”。

图片发自App

2.教学的常用的学习类App。我任教的是小学英语,我精选了“趣配音”、“一起作业”两个App,开学介绍给孩子们,他们一定非常喜欢!

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3.教学中常用的信息技术。梁勇校长的《教学PPT的设计与制作》让我开始关注PPT的美观和课堂互动性。我已经可以熟练使用XMind制作朱思思老师介绍的思维导图,用它直观的展示知识结构、思维逻辑,真的很棒!

4.先进的教学模式。我是第一次接触自然笔记和项目式学习。这种学科知识的融合,与社会实践接轨的教学理念很符合当代学生的学习环境,更能激发孩子们的学习兴趣,提升其综合素质。开学后我要把这样新理念分享给我的同事们,和老师们一起设计适合我们学生的自然笔记和项目式学习。

        二、信息技术对教学的帮助

        如今的信息技术已经渗透到我们生活的方方面面。对教学来说可以提高工作效率,作为课堂辅助手段可以让知识直观展现,为课堂增添色彩。对学生来说,是获取海量资源的便捷方式,是个性化学习展示自我的方式。作为老师要正确引导学生合理利用信息技术。

        三、教师信息素养的重要意义

1.信息素养可以让教师与时俱进。通过网络学习,随时随地充电。

2.信息素养可以让老师将知识以网络的方式传递给学生,不受教室和课堂的局限。

3.信息素养不仅仅是网络技术,应是基于网络技术的教学设计能力。教师信息素养的提升可以改变学生传统的学习方式,让学生个性化学习,自由展示自己,让学生有更多的可能性。

        非常感谢老师们的分享,通过这个暑假的学习,我已经能力满满。开学后与老师们分享、实践,让孩子们享受到我的学习成果。

        新学期,加油!

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