今日复盘:每天三件事
回顾、反思、探究、提升
一、今天完成了哪些工作
1、健步走+跑步+拉伸+跳绳
55—未进行
2、读书
今天继续学习当代中国具有广泛影响力的教育专家,被称为“用脚做学问的人”——林格先生撰写的《教育就是培养习惯》这本书。
今天学习上篇中第二章的前两节内容。
上篇 养成教育的理论和内容
第二章 养成教育的14项内容及操作
第一节 诚信
001内涵阐述
要形成健全的人格,没有什么比诚信更重要的了。
诚信是人的立身之本,是做人的最起码要求,主要包含五层含义:
1)遵守诺言,说话算数。
2)实事求是。
3)杜绝谎言和欺骗。
4)待人接物真诚。
付出真心,才能换取别人的真心。
5)守时。
古今中外,成大事者都把诚信放在首位,它也应是每一个志向远大的人遵守的。
002一个故事一堂课
1)爬行上班的小学校长
美国小学校长路克在学期初,为激励全校师生读书热情,公开打赌:如果你们在当年的1998年11月9日之前读书15万页,我就在9日那天爬行上班。
学生做到了,路克爬行3个多小时到学校上班,他也做到了。
校长的魅力在于“一诺千金”。
2)好就好在信守承诺
美国凯特皮公司承诺,凡是买了他们产品的人,不管在世界的哪个地方,只要是需要更换零配件,就保证48小时内送到。如果送不到,产品就白送。
有一年,遇到极端寒冷天气,顾客被困在山区,凯特皮公司租用直升机运送零配件。
给人承诺不难,坚守承诺难。
3)承诺是金
寄宿学校的福斯克开学头一天看见父亲带人拆亭子,他请父亲允许晚两天返校,以便自己观察亭子拆掉的过程。
父亲答应他等他假期回来后再拆。但是父亲食言了,等福斯克回家后,父亲非常内疚,找工人把去年的亭子建上之后又当他的面拆掉。
福斯克父亲花五千英镑做的这件事对福斯克影响很大,后来成为言而有信的著名政治家。
“言必信,行必果”是做人最基本的准则,也是一个人获得尊重的前提。
4)波音飞机载客
东京直飞伦敦的波音飞机,因技术故障延迟20小时,只有一名乘客没有改签其它客机,英国航空公司不惜损失巨额成本也照常飞行。
每个教育者应帮助孩子做到:
第一,认识并记住自己许下的诺言,并认真履行;
第二,说话要分轻重,经过思考后在做决定。
第三,个人与承诺发生冲突时,应懂得舍弃个人利益以维护自己的信誉。
5)最诚实的警察
五十多岁的柏加在英格兰湖泊区度假时,大学自己在时速30公里区域内以时速33公里驾驶之后,给自己开了一张驾驶传票。
真正诚实的人,无论是面对自己还是他人,都能一视同仁。
6)我家最富的时刻
拥有一辆汽车是杰克贫穷一家的梦想,他的父亲在彩票抽奖活动中抽中一辆别克汽车,但是他父亲买彩票时代他的老板吉米•凯特立克也买了一张,父亲和母亲认为,这辆汽车应该是吉米•凯特立克的。
“一个人有骨气,就等于有了一大笔财富。”诚信,足以使穷人成为真正富足的人。
7)步行十八里
杰森没有按时接父亲,他向父亲撒谎,并隐瞒了自己看电影的事实。
父亲很失望,决定步行十八里走着回家,以便反省自己是哪里做错了导致孩子向自己撒谎。
杰克看见父亲身心遭受折磨,认为是自己这辈子碰到过的最沮丧与痛苦的经历。这也是父亲给他的最成功的教训。
让孩子养成实事求是的好习惯,父母应做到:
第一,让孩子直观地认识到说谎的危害。
第二,孩子犯错不能打骂,应鼓励他勇敢承认错误并讲真话。
第三,以身作则,在生活中谨言慎行。
8)以诚待人,地位变而心不变
吴起是魏国最著名的将军,路上出门办事遇到好友韩熊。两人已经二十多年没见过面。
吴起热情邀请韩熊到自己家里做客,等了一晚上,韩熊也没来。
第二天早上韩熊得知吴起为了等自己,一晚上没有吃饭。
吴起虽然地位显贵了,但是对待老朋友的真心和热忱却没有变。
9)真诚的力量
松下幸之助13岁在脚踏板店里做学徒时,有位老板想买脚踏车,但是这位老板希望能九折优惠。
松下幸之助流泪告诉这位老板,自己的老板不同意打折销售,脚踏车无法优惠。最终这位老板被打动。
善待他人,真心实意帮助别人,自然会获得真诚的回报。
10)结交不要玩弄心机
年轻渔夫大鱼时会给那些欧鸟一些小鱼小虾吃,久而久之,欧鸟会在海上为渔夫寻找鱼群,渔夫与欧鸟的故事传到他父亲耳里。
渔夫经不住父亲的请求,答应为他捉几只欧鸟回来给他玩玩。
当渔夫来到海边时,那些欧鸟却始终在空中盘旋却不到船上来。
玩弄心机,自然会遭人厌恶。
要让孩子养成以诚待人的良好人际关系,需要注意几点:
第一,说出的每句话、每件事,都要发自真心,竭力帮助身边需要帮助的人。
第二,付出真诚之心得不到回报也要坚定信心,继续努力。
11)追赶承诺
百事可乐总裁在大学演讲时候答应一位商人的请求,愿意见面谈一谈,但是,在演讲时候不知不觉间忘记了约定。
他坦诚地告诉大学生们,自己已经迟到了约会,但不能失约。
他与那位商人的约谈也由原来的15分钟变成30分钟。
守时,不仅是对自己的尊重,也是自己的信誉。
12)诚信可屈人之兵
晋文公攻打原国之前,与士兵们约定七天拿下,但是,七天之后对方并没有投降。于是,晋文公下令撤军。
他认为,与士兵之间的信用约定是国家的珍宝,如果继续攻打原国,就算得到了原国,但是将会失去士兵们的信用。
第二年攻打原国之前与士兵们约定,拿下原国才罢兵。
这一次,不仅原国人投降,卫国人也归顺了晋国。
让孩子们从小养成守信守时的习惯,有强烈的时间观念,日后才能在生活中体验受人尊敬的感觉。
003亲子与师生的共同话题
教育的宗旨是培养一个真正的人,一个真正的人,首先应当是一个讲诚信的人。
社会上很多事情需要共同协作才能完成,以诚相待、以真心换真心,是立身之本。
真诚对待每个人,实事求是做每件事,才能塑造伟大的事业,那些品德高尚的人,就是产生了磁石般的凝聚力吸引周围人在竞争中利于不败之地,获得辉煌成就的。
第二节 遵守规则
001内涵阐述
遵守规则是从客观实际出发,必须遵循的做事准则之一。
规则有自然的、客观的;也有人为的,就是人们为了维护权利和社会安定制定出来的供大家遵守的制度或者章程。
这本书讲到的是人为规则。
002一个故事一堂课
1)尊重一盏灯
某公司需要聘用一位司机,小韩刚拿到驾照也参加了应聘,很快通过了驾驶技术方面的考核,实战操作中遇到一个僻静街口的红灯,小韩刹车等待时,主任问他:此处没警察没行人,咋不灵活些开过去呢?
小韩回答了一句:为了尊重这盏灯!
经理高调宣布小韩入职,认为他非常称职,值得信赖。
2)哈佛理念
哈佛大学成立之初,有一位哈佛牧师捐赠了一块地皮和250本书。
学院有规定,学生只能在馆内阅读,不能携出馆外。
1764年,大伙烧毁了哈佛楼。当晚,一位学生把一本书带出了馆外,他也意识到,这本书是250本中唯一存世的了。
经过思想斗争,他把书还给了学校。校长收下了书,表示了感谢,同时也下令把他开除。
感谢是因为他诚实,开除是因为有校规。
哈佛理念是:让校规看守哈佛的一切比让道德看守哈佛更安全有效。
在生活中告诉孩子最基本的公共秩序和社会公德。当孩子第一次违反规则时就加以制止。
3)原则
甲乙两座城市争抢一个外商投资,最终投资方选择了已城市,因为甲城市的条件超出了国家政策范围,不按法律原则办事的地方,将会扰乱社会秩序。
4)天上掉银子
作者曾经在加拿大做访问学者,每月可以中国从大使馆领取480加元的补贴。
在生活中,任何购物行为都要交纳2%左右的税额。
到了年底,无论加拿大本国还是暂居的国外人,都要填写极为周详的本年度收入与支出统计表。
如果申报不实,会依法严惩,日后很难再找到工作。
作者留学期满回国半年后,收到一张退税210加元的支票。
这笔意外之财,反应的是,按照规则办事,社会制度才会井然有序,无处投机取巧。
5)贴海报
玛莎是美国加州周立大学二年级学生,她在学生会做义工。她拿着学校“文化节”海报去广告栏张贴,发现已经被贴满。
她没有覆盖不确定是否已经过时了的广告,也没有覆盖学生的需求信息,而是选择旁边已经被搞得不雅的几根柱子。
她找来彩色塑料布将柱子包好并用透明胶带封好口,再在塑料布上面贴上海报。
玛莎的海报贴得既鲜活生动又整整齐齐,不仅利用了空间,也保持了清洁,取下来也非常方便。
玛莎规则之内求创造的行为给人以非常好的启示。
6)严于律己,从我做起
楚太子接父王紧急命令赶回王宫,他不顾地楚国法令:车马不准驶入茆门见君子。
因地上积水,楚太子强行入茆门,被庭理官强行弄坏马车。
楚王不仅没有罚庭理官,还将他的官职连升两级。
法律面前人人平等,当政者更应以身作则,维护法律尊严。
7)狩猎规则
小明爷爷带他打猎,村口处小明用弹弓打下一只麻雀。
晚上,小明着急吃爷爷打的兔肉,被爷爷制止。
“如果不是为了得到食物或自卫,就不该伤害动物。”
行有行规,不按照规则办事,必会受到惩罚。
日常生活中,教育者应为孩子树立一个良好的榜样,在规则范围内办事而不是超越规则;尊重孩子,相信他们在自由之中同样能获得进步。
003亲子与师生的共同话题
不遵守规则的人容易失去信誉,无法立足于当今社会。
孩子应从小养成遵守规则的好习惯,它是一种教养、一种风度、一种现代人该具有的品格。
规则意识形成过程是循序渐进的、由被动到主动的过程。培养孩子的规则意识,需要教育者有足够的耐心,根据孩子的年龄和心理特点来培养。
3、践行清单
1)有哪些内容用得上?
2)针对每一条内容,该怎么做?
二、遇到了什么问题
无
三、准备尝试哪些措施
无
四、今日反思
无
五、今日未完成工作
无
六、明日计划
豆信日更复盘三件套,读书健身,头条,听课、作业、卡片六脉神剑
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