巧用分身术，建设新集体

班主任是世界上最小也是最大的主任，说是最小是因为班主任只管理一个班级学生，人数不多，但在完成本职教学工作之余还要做着很多收发统计，上传下达、宣传防疫等琐事，有人抱怨说真是分身乏术，就是有三头六臂也做不完。但是班主任又是最大的官，是因为班主任双手托举的是四五十个学生的未来，肩上的责任重大。所以即使再苦再累面对陌生的学生、陌生的家长也要想办法在在短时间内快速上手，高效应对新班班主任的琐碎任务，把更多的精力用在班级体建设和学生生命成长中去。我们不防试试分身术，做一个“百变”的小官，打造新集体。

巧用便利贴，做好向导员

新生入学一切都是新的，面对陌生的环境孩子们的脑海里会浮现出无数的好奇的念头。我的新班级在哪里，我的新座位在哪里，学校的餐厅什么样等等。我们要保护和激发孩子的好奇心和探索的欲望，采用便利贴引导牌的形式，给孩子们指示寻找新班级、新座位、新老师办公室等的路线，让他们像探宝一样熟悉新环境。

还用便利贴标注好各个物品的存放处，例如：标明废纸、废瓶子的归属垃圾桶、黑板擦、扫把、撮子等物品的位置和摆放要求。指引学生将物品各归各位。

用不干胶便利贴给每个孩子制作名牌，贴于左胸处，方便任课老师快速记住学生的姓名。还会教给孩子在书本封皮的右下角用签名便利贴标注专属者的班级姓名。用便利贴写下自己的座右铭，贴在桌子的右上角，时刻叮咛鼓励自己努力前行。

在便利贴上写下对新的班级的期许和希望、立下新学期的学习计划和打算、记录自己进入新学校的心情和感受、写下对新朋友的美好祝福等，密密麻麻贴满班级宣传栏的许愿树上，为自己新的起点在心中播下优秀的种子，点亮前行的灯塔。

小小便利贴，不仅仅是一张纸，它承载的是对未知世界的探索，对美好未来的期许，对人生方向的指引。

活用小程序，做好统计员

新生入学免不了要统计各种信息，姓名、性别、父母联系方式、工作单位、家庭住址、户口所在地、身份证号、家庭成员、户口性质、是否特异体质、兴趣爱好等。这些信息涉及个人隐私不能够将整个表格扔到群里让家长填写，所以可以采用“问卷星”、钉钉填表等小程序将二维码分享给家长，家长填写完之后自动生成全班的信息表。还有体温统计、健康台账收集、保险信息采集等都有相应的模板可以拿来直接用，这样大大增加了数据统计的效率。

班主任可以腾出更多的时间对表格信息进行分类检索整理档案，对于单亲、留守、贫困残疾等特殊家庭的孩子重点关注，建立相应的档案，对于特异体质：抑郁、癫痫、心脏病等身心健康存在问题的孩子要及时深入了解问题所在，跟家长及相关部门询问解决对策，提早做好预案。

只有班主任对学生的身体状况、心理状况、家庭情况了如指掌了，想学生之所想，及家长之所急，才能拉近师生的关系、家校的关系，才能取得学生和家长的信任和支持，才能很好的开展工作。

善用群公告，做好联络员

班级群里的群通知群公告是很好的家校沟通的平台，它的便利在于家长打开家校联系软件就能直接看到信息，还可以私发给个别家长保护隐私。新生入学家长们迫切想知道孩子在学校的生活怎么样，适当的拍摄发布一些孩子在校的点点滴滴，让家长安心。每天放学后把学生在校情况做以总结，并对家长推出几点温馨提示，顺便赠送一条育儿金句，启迪和鼓励家长们努力做一个好爸爸好妈妈。例如军训后我给家长发送了这样一段话：

各位家长朋友大家好，一周的初一生活结束了，我很庆幸接了一批优秀的孩子，早上孩子们能自觉的练字读书，个人卫生保持的很干净。午休纪律也井然有序。军训时大家不喊哭不叫累，队伍里严肃认真，休息时尽情玩耍。

每个优秀的孩子背后一定有一个优秀的家庭做后盾。第一次收饭钱，全部收齐。第一次军训，爸爸妈妈们给孩子按要求准备了统一的校服，干净的白鞋。每个问卷调查都能认真填写按时上交。第一次家长会，99%的家长能按时到会。日事日毕，凡事都不等不靠，你们是孩子的榜样。

我跟孩子们说，每个人都是一颗优秀的种子，虽然在浩瀚的宇宙中就是一粒微渺的尘埃。但是我们极力汲取万物的精华，努力茁壮的成长。所以我把班级口号定为"仰望星空 脚踏实地 心向美好 所向无敌" 是为了让孩子明白，种子虽小，他有远大的目标，努力去探索宇宙中的未知世界。种子虽小，他能够踏踏实实的汲取营养，奋力拼搏，不屈向上。种子虽小，但他心向阳光，心向美好，富有强大的正能量。正所谓:心中有阳光，脚下有力量。如此这般，还有什么可畏惧的呢？还有什么目标不能实现的呢？

加油吧，孩子们！加油吧，家长们！加油吧，老师们！我们与孩子共成长！

温馨的群公告，打开了学校的大门，让家长了解并参与到学校的日常管理中来，把积极配合并完成学校工作当成自己的责任，主动承担做家长应尽的责任。家长与老师建立起了彼此信任的新型合作关系。为学生的成长保障护航。

此外，作为新班主任还要学会多种变身术：会用记事本，做好宣传员，妙用故事会，做好疏导员；惯用分配权，做好指挥员等等。班主任虽然官不大，但是要有运筹帷幄决胜千里的领导能力，要有统筹安排合理分配的组织能力，要有奇思妙想敢于实践的创新能力，这样才能在千头万绪的工作中从容应对，高效投入新的班集体建设中去。