“注意力残留”的启发

阅读《深度工作》时,我看到“注意力残留”的概念,引用定义:

当你从某项任务A转移到任务B时,你的注意力并没有即时转移,你的注意力残留仍然在思考原始任务。如果在转移工作之前,你对任务A缺乏控制且关注度较低,残留会尤其浓厚,但即使你在转移工作之前已经完成了任务A,你的注意力还是会有一段分散的时间。

例如,你有两个小时用于学习,计划前一小时学习阅读术,后一小时学习英语,阅读术于你是一项新技能,一小时内完成一节课较为吃力,学习英语时,你会不时想起阅读术的内容;如果调换顺序,你对英语掌握相对熟练,学习阅读术时,开始阶段你可能会想到英语相关内容,但很快会进入学习阅读术的状态。

书中提到一个专注度公式

高质量的产出=时间*专注度

根据这个公式,将熟练技能放在开始阶段学习,是个不错的策略。

进一步优化,由于英语技能已经相对熟练,可以很快进入专注状态,只需分配较少时间,如30~45分钟,而留给阅读术更多时间。

此外,还有两点启发:

1、仪式感

给每一次任务的开始和结束,举行简单的仪式。

如端坐进行3次深呼吸,开始时,告诉自己“要开始新任务了,我将收回所有注意力”;结束时,告诉自己“任务到此为止,我会停止一切相关活动。”

所以仪式感有去除“注意力残留”的作用。

2、沉浸式投入

快速入门或快速精通某一领域的方法,只能是沉浸式的学习。

朋友从小白做到销售月冠,用时5个月。每天上班12小时,上班接受培训打电话,下班路上还在听销售总管的录音;

另一老乡从小白到程序员用时半年,期间他基本住在公司,培训、练习、看书再练习不断重复;

所谓快速,不过是每天将大段的时间投入一项任务,总天数看起来似乎很少,但达到的效果就是,获得高质量产出对应的能力。这样的好处就是长时间不转移注意力,完成单一困难任务,将注意力残留将至最低。

如书中所述:

要达到个人巅峰的产出效率,你需要长时间、无干扰地高度专注于单一任务。

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