宝贝小猪（家有八岁女孩）
您好刘老师！孩子今年8岁，是个女孩子。身上优点明显，缺点也很明显。是学校的班委。交给她重要的工作她能很好的完成，比如做电视台、学校的小主持人，当电视形象宣传片的主演。参加考级或考试都名列前茅。缺点是平常学习生活中拖沓，没有时间观念，错题跟她讲她不虚心接受意见，经常错了还振振有词跟家长狡辩。这种情况通常以批评教育为主，但是时间久了，孩子不把批评当回事，觉得家长反正也不会体罚她。她是一个比较有上进心的孩子，但自律性比较弱。我们也会经常鼓励，但坚持一段时间孩子又懈怠了。想请教刘老师，她这样的孩子该怎样教育呢？
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从您的来信可以很清楚地看到，您相当地赞美她的优点，但也对她的缺点感到头痛。既然这样，就多看她的优点。一个八岁的孩子还不是很大，就已经有这么好的表现。她既然有好的表现，就会总是得到赞美。既然总是得到赞美，当你批评她的时候，有时候她就会不痛快。所以，你在批评她的时候，可以先赞美她，说她哪里好哪里好，不过，怎样怎样——这样子她会比较容易接受。
还有一点，套一句古文就是：智足以拒谏，言足以饰非。意思是，他的聪明能够拒绝你纠正他的话，他的言辞能够掩饰他的错误。
有的孩子，尤其这种杰出的孩子是有这个问题，这是优点，也是缺点。这个时候你把她的优点往独立思考，往个人有主见、有态度上去想，你就能比较容忍她。
但是，在前面几个问题中，我所强调的对于父母、对于长辈的态度，那是绝对不能妥协的。
这是我的答案，谢谢。
ANNE（家有两岁女儿）
我家女儿两岁，一直是我带的，爸爸每天和女儿的互动最多不超十分钟，所以女儿不喜欢爸爸，特别粘我，怎么让爸爸能参与到女儿的成长中呢，不想让女儿缺少父亲的陪伴。
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您不想让女儿缺少父亲的陪伴。首先您要知道，当孩子才两岁的时候，有些男人是不太知道怎么样和那么小的孩子来玩的。
如果你的丈夫比较年轻，外面的事情又比较忙，他就越发会没有这种情怀。如果你的丈夫年岁大，他比较能够对于幼小的生命有特别的情感。年岁越大，对于新生命的诞生越是感觉到激情，可能做父亲的比较会参与。
而对于一个在外面拼命争逐、下班回家很累的爸爸来说，孩子才那么小，他觉得孩子不能和他玩，不晓得和孩子玩什么。
但是再过几年，孩子能跑、能跳、能和他打羽毛球了，你就把羽毛球交给他们，叫他们打一打，爸爸就会带着玩了。
所以，要看怎样的机会。如果你的先生不太跟小孩玩，你希望增加他们玩的机会，你就要制造机会。你带着孩子出去，让爸爸跟着。当孩子要爬高上梯的时候，你先生自然会在旁边很注意。有的可以互动的游戏，你丈夫也自然会参与。
如果都是在家里，他下班又辛苦，孩子又小，确实有可能做爸爸的只跟孩子玩一下下，就不知道玩什么了。
这是我的答案，谢谢！
匿名（家有三岁半男孩）
老师，您好小朋友现在的情况是:有时候对我们的提醒不在意，比如
1.现在玩水，喝水，会把他看到的几个杯子放在一起，相互倒水，弄到桌上，袖口上，地板上，先前已经态度温柔的提醒了几次，不要玩水，会弄湿衣服，会感冒，会滑倒。但一遍又一遍还是会继续去玩。
2.从阳台上把家里的鞋，衣架扔下去，好好跟娃说：这样不可以，万一下面有人，会砸到人，好痛的，我们自己要穿也没的穿啦。但还是会扔。
求解......
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对于前面他在玩水，从两个角度去想。
第一，小孩子到处搞得湿不邋遢，当然不好。但是，从教育心理上来讲，你要知道，每个孩子生下来之后，他是在慢慢了解这个世界，慢慢对这个世界建立起概念。
举个例子，水，我们都知道它是流体，可以把它倒在不同容器里头。但是对于一个孩子来讲，他就会觉得很奇怪，把蛋糕放在一个杯子里头，放在一个高脚杯里头，或者放在一个小酒杯里头，它没有办法变成那个形状。可是水为什么可以呢？
孩子在玩水的时候，也是他对这个世界建立概念的一种方法。孩子现在三岁半，可能还有这个状况。再大一点，他已经建立得很好了，再这样捣蛋就不应该了。
至于往楼下扔东西，那是太糟糕的事情，这是必须要严格阻止的。
有两件事情我们必须要用强力的态度来阻止，有的时候即使是体罚也是必要的。一个是危险。如果你早都提过了，他还是不听，很可能在那个瞬间，他正在去危险的地方，你把他拉回来，给他屁股一巴掌，这个痛会让他记住。因为这关乎他的生命安全。
另外一件事，有关别人的生命安全。他今天往楼下丢东西，今天丢鞋子，明天丢花盆，砸到人，会造成死伤。这不单是他个人修养的问题，也牵涉到别人的生命的问题。这个时候你是应该要严格管教的，绝对不能妥协。
这是我的答案，谢谢。