python写水仙花的作文_怎样背英语单词才高效？

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叔现在开坑讲阅读，教你像读中文一样流畅地一遍读懂英文：如何提高英文阅读水平？​www.zhihu.com

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正文

英语单词到底是什么

怎么选择单词书

如何培养背单词的兴趣

什么词性的单词需要背

背单词的最佳途径

什么单词最难背

如何强化对单词的记忆

答疑区

“英语好难啊”—— 放屁，一点不难！

你可以控诉高数好难，可以骂物理好难，但唯独不能说英语好难。

什么是“难”？—— 学习它需要的天赋或努力超出了我的极限。

一门全球几亿母语非英语的普通人都能熟练掌握的基础技能，你说难？你说要天赋？有脸说这话吗？

以中国学生平均六年以上的系统学英文的时间为标准，至少半数托福100+或者雅思7+才正常。

但现实......ε=(´ο｀*)))唉，中国的传统英语教育......算了，倒胃口的玩意儿不提也罢....

总之，请相信自己，真不是你笨，你只是被中国的“英语教育体系”耽误了。

只要你能找到正确的方向和方法，学英语真的简单一B。

"背单词没用，一定要阅读"？

的确，阅读原版文章是最佳积累英语单词的途径，没有之一。

但是，你背单词是为啥？难道不是为了能高效阅读原版文章吗？

哦吼，死循环~

所以你必须先掌握一定量的基础词汇，才能挤进这个“单词-阅读”的循环当中。

其次，抛开效率谈学习都是耍流氓。

有些人就是要备考——“我三个月后要考研/托福/GRE，现在你跟我说慢慢阅读然后积累词汇量？excuse me?”

再次，通过阅读积累词汇量——这就又涉及到了阅读

你哪来的信心拍着胸脯讲你的阅读方法就是对的？嗯(升调)？

举个栗子：阅读中出现生词要不要查字典？如果你的第一反应是“当然要查”，那我送你一句呵呵，恭喜你！你是个在错误方向上狂奔的傻逼~~

所以，出现问题，尽量一个一个解决。别随便增加不可控的变量。阅读应该怎么做，去看我置顶的另一篇回答。

单词要背到什么程度？

大多数中国人的理解是——词汇量的多少 = 英语水平

很可笑，不是吗？就好像说认识了5000个常用汉字+5000个生僻汉字，一个老外就能无障碍的用中文在国内上学或者工作一样。

真相是，在你熟悉了5000个高频基础单词之后，继续背单词对你英语水平的贡献直线下降。

换句话说，边际收益会变得极低。

老美本科毕业生，除个别专业需要外，普遍的词汇量不会超过一万，如果只算“必要”的核心高频词汇，5-6000个。

但老美和国人的区别在于：他们是理解，我们只是背诵。

所以他们能用5000个“简单”词汇玩出花来，你哪怕认识2万个GRE词汇都还是哑巴英语。

所以，你应该和老美一样：以深刻理解5000个高频基础词汇为目标。

达到这个目标之后，就应该去大量阅读。单词不再是你学英语的重心。之后的词汇增长，都应该是阅读的附加效果。

需要练习拼写吗？

——不要练！不要练！不要练！

传统学校里的英语老师为什么都要求我们会拼写？——因为他们基本上都是没有独立思考能力误人子弟的傻逼。

练习拼写的习惯是从我们学习汉字的过程中保留下来的。但是我们想过没有为什么汉字要教“这个字怎么写”？

——因为汉字是现存的唯一主流表意文字。它的音和形没有对应关系，所以我们必须要死记硬背“这个汉字怎么写”！

但是英语也是这样的吗？你们就一点独立思考的能力都没有吗？

英语是音到形到的表音文字。只要你会读，你就会拼写！

即使是写作高频词的拼写，通过读音写个两三遍也差不多了。很多稍微复杂一点的词汇连native都可能经常性拼错。

而且，拼写练太多反而有害——只要你练拼写，你听力就完蛋了。

如果过于关注拼写，听力上你的反应过程永远是“音——形(拼写)——意思”；

高分考生和老美怎么听？“音——意思”。

你的大脑永远比别人多一个反应步骤。换句话说，在处理高密度英文信息的时候，你永远比别人慢一拍，还玩个蛇？你怎么去竞争？

单词应该“背”还是“理解”？

不要非黑即白。最好的策略永远是在中间找一个平衡点。

四分记忆，六分理解。

记什么？介词，高频动词和非专有名词，基础形容词，常用词根词缀。

那些“艾宾浩斯曲线”or“联想记忆法”的记忆方法的确有点用，但没你想的那么有用。

所以，其他答案中但凡只教你怎么“记住”，赶紧点反对，那是误人子弟。

单词的理解永远是大头。

集中背还是用碎片时间背？

必须是碎片时间。

大脑的记忆机制决定了你背的内容一定会忘，持续的重复和深刻的理解(就是和已有记忆的联系)是唯二的两个记忆途径。

假设你一天打算花一个小时来背单词，把这一个小时拆开成6*10分钟或者4*15分钟，记忆的效果至少能翻倍。

正文

note：本文中的“背”并不是单纯的记忆，而是记忆和理解的结合

一切都是浮云，单词才是王道。

单词是学英语必过的一道坎。但是很多人背单词很痛苦。

归根到底就是两点：不能主动学习和没有良好的背单词习惯。

首先，自觉是必须的，无论你上过多少个培训班，如果不复习，不看笔记，不翻单词书，那谁也救不了你。

我想做的，是培养你对单词的兴趣以及提供一些能提高效率的原则和方法。

可是话说回来，如果你期望一点不背单词/只翻一遍单词书就想过四六级托福雅思GRE，那我只能送你四个字：哥屋恩滚

背单词是一项系统的工程，涉及到为什么背，背什么，如何背，遇到问题怎么处理....

方向对，错不远。

如果你本来就对英语有兴趣，那单词不会是问题，兴趣是最好的老师。最高境界不是你背了多少单词，而是背单词已经成为一种享受的过程。

言归正传：

我希望可以提供一种方法——在花费相同时间和精力去背单词的前提下，最大限度地记住你该记住的单词意思。

这里的意思指的是你不用会拼(会读还是推荐的，毕竟要听力)，但是看见它你就会条件反射地知道它的本质意思(上意)

宏观篇

英语单词到底是什么

核心问题“这是什么”先理解了，再读“如何去做”会好懂很多。

一句话概括：绝大多数英语单词不存在一词多义。它只有一个本质的意思，叫做上意。

请移步另一篇文章https://zhuanlan.zhihu.com/p/86490230​zhuanlan.zhihu.com

如何选择词汇书 —— 纸质单词书为主，单词APP为辅

考什么试背什么单词。

如果要考四级抱着啃GRE红宝书，到了上考场的时候除了对四级的词汇水平极其鄙视外一点用都没有。

至于选哪家出的无所谓，没错误就行。

单词书一定要有大量空白，不要太密(便携版除外)，你是需要在上面涂抹大量的笔墨。

很多童鞋把单词书背完了，可是书上基本上是崭新的。我不太理解，是打算以后放到闲鱼上能多卖2块钱吗？

背单词APP也可以作为补充，好处是两个：1. 有发音可以跟读，培养对正确发音的敏感度；2. 高效利用碎片时间。但缺点也很明显，没有主动记忆的过程，不能替代纸质单词书，只能作为补充。

(此单词APP广告位招租)

如何培养背单词的兴趣——不要脸

单词具体怎么背是一个技术层面的问题， 战略永远比战术重要。 先聊一下如何培养背单词的兴趣，你的主观兴趣越大，你背单词的痛苦就越少。

第一种是成就感。 每当up主在阅读或听力看到一个我恰好背过的词汇而又记得大概的意思。就会有这种感觉，一种巴不得让别人知道的强烈情感。这种情感说出来效果更好，要啥脸啊，这年头要脸有什么用?

如果有这种觉悟，背单词不会难。

第二种是自恋。说得具体点就是暗示自己的发音特别纯正迷人。然后没事就自言自语几个词汇来自我欣赏。平时背单词也要无意识地念出声(前提要读准)，能加强了对单词的立体记忆。

e.g. , 叔曾经有段时间很迷英音，平时有机会就装逼模仿。从VOA转听BBC，开始看英剧(推荐couples)。平时会试图把所有的单词用英腔来读。主观动机很猥琐，但效果很不错——虽然读得很洋泾浜，但同样的单词，一般人只认识样子，我在听力中都能瞬间辨认。

技术篇

现在我们可以开始真正背单词了——第一遍要精细，多思考多对比。

什么词性的单词需要背

介词＞动词>非专有名词＞形容词>专有名词>副词。

重点解决前面三类即可，形容词时间不够只背正负的感觉，有兴趣再去记形容词的具体意思，如果还闲得慌再去背后面的。

理由：

动词是关键中的关键。英语这门语言的根基就是“一个句子只有一个动词”。一个句子你可以不知道做主语的那个恶心的连读都不会的名词，只要你知道动词的意思，加入上下文的推理就可以大概率明白句意。

介词同理，因为英语是场景化的语言，这个场景的构架是由“动词+介词”为基本框架的，必须理解到位。英语一共50+个介词，推荐先把这个搞定。

举个栗子

介词through 穿过

但凡出现through，所表达的场景就一定有一个穿过的动作在里面。

为什么？因为我选择用哪个词的根本原则就是为了精确表达语意啊，如果没有穿过的感觉，我就压根不会选这个介词。

所以，不管through前面是什么动词，这个“动介”词组一概理解成穿过，不会错，我说的！

因为through这个介词的意思足够强烈，强烈到前面不管用什么动词都无所谓。

动词The first flying vertebrates, the pterosaurs, have intrigued paleontologists for more than two centuries.

上面这句话，你只需要知道动词intrigue的意思就可以了。那些名词通通不要管，当做一个代号即可这个第一个会飞的V，就是P这个动物，已经引起了兴趣(谁的兴趣)P这帮人的兴趣 for两个世纪以来。

这样就叫读懂了，明白吗？

你们呐，对于“读懂”的定义都是错的~~

其次是非专有名词，比如face, form, test....因为这些词没有具体含义，使用范围极大，需要深刻理解这些单词的上意，才能结合语境推出它的精确理解。否则极易断片(因为这个名词理解偏差导致整句话顺不下去)

比如 test：不仅仅指考试，检验。所有的严肃性的论证过程都算。

再次是形容词。在阅读中，90%的形容词你只要知道表达了“正面”还是“负面”的方向就可以了，剩下的一成是需要理解的更深才行。所以功利的标准是只需知道这个形容词是表示好还是不好的感觉即可，学有余力再去解决形容词的精确意思。

剩下的都是不需要刻意背的词性(认识肯定能理解得更好，但不认识也不影响理解)：

专业名词，不重要。绝大多数情况下，把他当做一个代号，完全不影响你的理解。很多同学背单词的痛苦就来自于“背诵了大量的其实并没有什么卵用的专业性名词”。

副词，仅仅表达程度，删掉对句意的理解没有影响，不认识不要管。(唯一的例外：表达否定的那几个副词要背，比如 barely, scarcely, rarely ......)

背单词的最佳途径

毫无疑问，是词根词缀。 因为单词就是这么被创造出来的。

举个栗子：

dichotomy(n. 一分为二)

看一眼音标，重音在第二音节。你离开这个单词时，它应该是这样的：di'cho/tomy ，标上重音符合和词根分隔符，-tom-切，割，-di-关于二的。一刀切下去分为两半——一分为二。这样记你是不可能忘的。

再举一些：photo/synthesis , ir/reversible ,dump/ster , common/er, infra/red.......

词根刚开始用是很痛苦，等于背一遍额外的单词可是一旦你熟悉了基本词根的大概意思的范围(say: -de-表示负面的，向下的；-gen-表示产生，-re-表示相反，重新……)一本单词书一半以上的单词都可以很轻松地靠内在逻辑关系回忆出来，就像乐高积木一样，你用了正确的词根和正确的前后缀，组合起来就是正确的单词。所以眼光还是放远一点吧。

词根要是深究下去也是很恶心的，因为不仅有拉丁词根，还有希腊词根，罗马词根..... 同时不同的词根在发展过程还有让人抓狂的变体和通假音。

比如：-ped-：pedagogy(教学法), pedagogne(教育者), pediatrician(儿科医生)，encyclopedia... ；

-dem-，demagegue, democracy, demotic;

-ortho-orthodox, orthopedist ……

关于词根词缀再说多一句：这是不精确的。

在几百年的英语发展和融合之后，同一个词根很可能有多个看起来毫无瓜葛的意思，因为他们的来源不一样，最后只是撞脸而已。

比如in-这个前缀，既可以是表否定，也可以表加强。那么flammable是可燃的，inflammable也表示易燃的。

这样在某些场景下会有歧义。比如包装箱外面约定俗成用flammable表示易燃，不用inflammable，就是害怕有人会理解成不易燃的。

这就需要你去多记单词去巩固词根的敏感性了。

真正难背的是短小精悍的单词，尤其是动词，就3~5个字母，想用词根都没有。

另外，如果语感够好，还有些很另类的方法：delicious 这是个百分百的土鳖词，已经深刻地映在诸位的脑海里了，它有一个同义词：relish，尝试比较他们的发音(尤其是/∫/)，到后来是不是觉得读到relish，或多或少就会浮现出一种美味的感觉？

(评论添加)比如看到 crisp 代表的意思之后再见这词就颇感这拼写本身就带有一种脆脆的感觉

什么样的单词最难背？

有些人看到很长的单词头就开始疼，觉得巨难无比。其实越长的单词越好背，因为它的词根词缀也必定是最多的。

举一个非常极端的例子

pneumonultramicropicsilicorocanoconiosis.

觉得难吗？其实一点也不，就算是第一次见到它你仍然有机会明白它的意思。

一个单词，一定要先看头再看尾。前缀是pneum- ；后缀是-sis 比如arthritis，schistosomiasis, tuberculosis…… 那就马上可以知道这是一种肺部的疾病，而且如此多的字母，必是当代现造的词，也可推断是比较新兴的一种病(这个词的意思是矽肺病)，足够了。

有一天，你打开这个回答，发现我又加了一个新词

hippopotomonstrosesquippedaliophobia 长单词恐惧症

前半部分“hippopot”代表河马,引申为“大的”，“monstr”代表“怪异、可怕”，中间的“sesquipedali”代表“很长的”，而最后的“-phobia”意为“恐惧症”

背词根词缀吧，少年~~

强化记忆篇——如何强化对单词的记忆？

其实，好的习惯不止是词根词缀，还包括联想记忆，词源记忆，同义反义比较等等。

一句话概括：把有相同特征的单词放在一起，最大限度地压榨大脑的记忆效率。

同义词和反义词

其实英语中很多单词都基本能表示同一个意思，不同的只在于层次。It is very important 和it is extremely significant是完全等价的，不过写在作文里分数绝对是天壤之别。背单词的时候，不要懒，把近义词和反义词标在旁边。更有效果的是同一个难度档次的同义词和反义词，比如在GMAT红宝书里，我会把书中出现过的，表示相似意思的单词集中记在扉页：谨慎的：prudent(使用频率最高，重点词汇), scrupulous, wary, studious, circumspect, chary, gingerly, discreet...

轻蔑(的)：scorn, disdainful, defiant, disparaging, contemptuous, flout, contempt..

令人吃惊的：startingly, staggering, astonishing, overwhelming...

有毒(的)：poisonous(最土鳖的词)， toxic,noxious, toxin, venom, venomous

这就等于有效地把这些单词的相似性提取公因式，节约大脑记忆单元。同时，在每个单词出现的旁边，把其他多个近义词也都标上，比如上面的“谨慎”，背的时候最好在prudent的旁边也把wary, discreet随手写上，这样你背一个单词，等于背5，6个。其他的也类似，最好不要写中文意思，看到要逼自己去回想，想多几次就会条件反射了。

比如红宝书开篇第一个单词，abdicate(discard)——我就会标上relinquish，这是P277的单词，而我在后面relinquish的旁边也会随手记上abdicate，这样两个都记住的概率会提高很多。

多动笔多涂抹，这样多维的记忆过程会让效果事半功倍。

另外，不要局限于近反义词，所有自己认为能帮助提高记忆的内容都可以写，自己觉得有效即可。

比如，我会把形似的单词记在一起，比如 ingest, congest, digest；也会在crest旁边注上“佳洁士”；会在blow的边上写上“口我”……

重复和筛选

背第一遍的时候应该是比较慢的，要精背。遇到似曾相识的单词要往前翻翻看是不是背过。形似和音似都可以，甚至只要是有任何共同点的单词，都可以写在一起。

第一遍的时候，背不下来的单词要作记号，打钩打叉画小星星画皮卡丘随便你。我一般打钩+小星星+划线。而且是用红，蓝，黑三色的不同水笔(用来区分重要程度：一眼扫过红色最醒目，黑色最容易忽视)。

最值得用红笔标出来的不是最难背的单词比如strep之类的。而是高频的单词，比如specious，prudent，plummet...

这些词里面，正如我前文说过的，动词，非专有名词和形容词是唯一需要看的单词。

然后，在你背第二遍第三遍的时候，要是还记不住就继续做记号。

这样在背过多遍之后，可以非常清楚地定位你一直无法记住的单词，而且无法记住的程度也一目了然。

最后，你过单词的速度会越来越快。因为需要过的单词越来越少；

你对于单词的这种纯粹的记忆模式越来越熟练(单词的样子——大致的中文意思)

到这里为止，关于背单词，基本的方法论就都这些了。

我希望能帮你们在学英语的第一个困难上(背单词)，少走弯路。

少走弯路 = 走捷径。

祝早日脱坑进入下一个level。

最后开一下群嘲：如果你只想背一遍单词甚至是不怎么背单词就能一劳永逸学好英语，那我觉得你这辈子也就这样了。连这种只需要花时间和记忆的事情都做不了，你还能做啥？家里没矿又懒又馋还想得美，Excuse me?

PS

当你对单词有了基本的框架之后，接下来是语法，安利去读一下叔的这两篇回答，将再次颠覆你对语法的认知：怎样学好英语语法？​www.zhihu.com

PPS

你的阅读上限决定了你的听力上限，阅读不行，听力一定也不行！有哪些提高英语听力的经验和诀窍？​www.zhihu.com