不吼不叫培养好孩子。

家长教育孩子的过程中常常有这样的感受，孩子犯错误了，老账新账一起算，让孩子更加不耐烦，这样的。一件事批评一次两次三次，甚至四次五次重复的对一件事作同样的批评，使孩子内疚不安不耐烦。反感讨厌，被逼急了，会出现我偏这样的反抗心理行为，因为孩子一旦受到批评，总是需要一段时间来恢复心理平衡，受到重复批评时，反抗心理就会高亢起来，孩子挨批评的心情就无法重复平静。所以我们家长对孩子的批评不能超过限度，为了避免这些超限效应，在批评中的出现，家长应该犯一次错一次，不能重复批评，更不能老账新账一起算，如果非要再次批评，那也不应该简单地重复，要换个角度换种说法，这样孩子才不会觉得这样的错误，被揪住不放厌烦，心理逆反心理也会随之降低。家长在批评孩子的时候要把握好分寸，避免物极必反，欲速则不达。希望不要把孩子“逼上梁山”