雨天的反思与记录

    今天是暑期班的第一天，虽然只有八个半天，但一大早的暴雨让我有些心烦。一路上开车开得胆战心惊，与其说是开车，还不如说是开船。毫无疑问地迟到了，接到了副校长的电话，没有直接责怪，但是也能听出半分语气的变化。之后又发生了一件小事，本想记录下来，突然又觉得不值一提，犯不着，没必要。别人的错误我没有办法改变，我还不如反思自己，有没有可以改正的地方。经过深刻反思，我明白了一个道理，不属于你职权范围的事情千万别做，特别是体现领导行政权力的事情，哪怕是一件微不足道的小事，也不要越权，自己明是好心，图方便，他人却觉得你是干涉。

      下午回来睡了一个午觉，午觉后开启学习模式。读了何捷老师的一篇一篇解读统篇，醍醐灌顶。自己对教材的解读还是非常浅显。读了何老师的解读后觉得，语文并不复杂。语文课也并不难上，而是我们自己爱搞花样，结果教师累，学生怕学。统编版的语文课，只需要抓住每一单元的单元导读和每一课的课后习题，这些就是教学的重点与难点，其实一节好课就是把教学重点和难点变成教学亮点。现在语文课堂上，教师总是平均用力，哪里都重要，哪里都需要讲，学生的语文素养与能力没有得到充分的锻炼。语文课堂一定要抓住一个技能，一个知识点集中发力，在课堂上把它讲解清楚，训练到位。