可为与有为

刘邦破关入秦，克己不暴，明知可为而不为，约法三章，取信于民；项羽兵败突围，临江不渡，明知可为而不为，英雄气概，留名于史。张杨扣蒋武谏，明知不可为而为，停内战，共抗日，利于中国；少帅护蒋还都，明知不可为而为，让兵权，失自由，忠于情义。国事人为，皆为收益，或为名，或为利，或为情义。若无收益，虽可为，难有为，其实不必为。收益者，乃风险承担之补偿也，且随风险大小而增减。正所谓“不入深山焉捉虎，不渡远洋怎擒鲛”。

天时、地利、人和，三者兼有，自然可为，亦将有为。然三者合一之光景，犹如流星划空，稍纵即逝，非明察不得见，非果断不能决。茫茫人海，明察果断天赋者，万里挑一。芸芸众生，肉眼凡胎，何以明察果断？唯有拓视野、立标准。以史为镜，放眼未来，东西兼顾，评估时空。仁者见仁，智者见智，视野相对，标准互通，凡换位审视、共赢立标者，左右有度能多谋，主次有序可善断，可为之机易见。

化可为为有为，能为当先。彼岸景美，无方以渡，锦标在前，有心无力，可为不能为，望洋兴叹，究竟无为。上山捉虎，下海擒龙，何以能为？学着干，干着学，顺天时，就地利，促人和。非学无以广才，不干没有答案。学古今中外史，学天文地理学 学有字之书，学无字之书，博学多闻，技不压身；学以致用，撸袖而干，干建章立制事，干统一思想事，干承前启后事，干基层一线事，推陈出新，能事成事。学中有干，干中有学，学干结合，能为之技易赋，有为之绩易显。

看山是山，发现事情真相；看山不是山，剖析来龙去脉；看山还是山，还原事实本质。实践出真知，创新求真理。知己知彼，担当作为，因势利导，精耕细作，持续发展，共赢收益。成功细中取，名利危中来，化危机为转机，开新局占先机，合乎法规，合乎情理，合乎逻辑，见可为，达有为。