2019.5.15带班小记

今早在家耽误点时间，到班级比平时略迟，黄紫欣和汪童幻海两位小班干已组织孩子们在晨读了。走进教室，大部分孩子已手捧《古诗词》，大声朗读着：解落三秋叶，能开二月花……当然还有少部分同学在东张西望，“不知所措”，当看到我进班级了，突然就知道要做什么事了，慢慢坐端正，拿起书，看一下书，又偷偷“瞟”一下我，意在观察我在不在看他，最终还是“被迫”读书了，孩子这种“小动物”真的好神奇，我咋就成了你们的“王”呢？

有两天没教授新古诗了，今天刚好利用晨读时间来教一首，这样还不耽误上课时间。今天学唐代贺知章的《咏柳》，对于这首诗，大部分同学读过，但诗的意思不十分了解。通过重点理解“碧玉，万条，绿丝绦”等词，进而理解诗的大概意思，由于时间仓促，只能大概理解诗句的意思，重点指导孩子们有节奏有韵味地读。也许孩子们觉得自己会读了，越读越没“劲”。好吧，我们拍手读，再用手打节拍读，孩子们的节奏感非常好，劲头来了，读得快活极了，不知不觉，多数孩子已会背诵这首古诗了。看来，兴趣是最好的老师。

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说到兴趣，今天讲读第13课课文内容，第二自然段有这么一句话“小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。”，让孩子们想一想小水珠怎样眨眼睛的，你能边读边学着小水珠眨眼睛吗？这下孩子们兴趣来了，纷纷分举手。王甜甜，本来就是一位很认真，很聪明的姑娘，边读这句话，边眨眼睛的样子真是可爱极了；就连平时比较性格内敛的缪志翔和房宇铭，两位小眼睛眨得可有神了；用孩子们感兴趣的方法带他们读书，孩子读着，笑着，快活极了。

因平时在学校较忙，很少有机会好好观察他们课间在做什么。今天无意看到孩子们在一起手拉手围成圈做游戏，孩子们脸上的笑容是我平时很少见到，能这样无忧无虑的开怀大笑真好！

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今晚全校大扫除，来了四位家长帮孩子们一起值日。尹紫涵清妈妈擦了所有的窗户，我曾和孩子们一起做过这件事，我觉得这是一项技术活，不是一般人能干好的，没想到尹紫涵清妈妈太厉害了，一会儿功夫把窗户玻璃擦得锃亮锃亮的，班级都亮许多；刘思静妈妈把班级拖了一遍又一遍，拖完还把拖把洗得干干净净才带着孩子离开教室，离开时，衣服已汗湿透了；张明豪妈妈很会做事，把班级的拐拐落落都擦一遍；我不禁感慨道：三位都是贤惠，能干的女人。今晚还有一位是荀雨暄爷爷，他今晚“承包”了班级的地，班级的碎纸很多，地很难扫干净，荀雨暄爷爷真的掏扫了好久，扫完还帮忙做其他事。看到家长们为班级的事如此尽心尽力，除了感激，更多的是感动。App

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