【038】家长学校年终总结表彰课

1月25日迎来家长学校的年终总结及表彰课，回望这一年我们一起学习了22本家庭家育类的书籍，看到大家一张张笑脸，听到一句句：感谢家长学校，让我发生了改变，我在这里学了、成长了、和孩子之间的亲子关系变好了。我从内心也感觉到了能量，也是家长学校开课的初心和目标。

这一年我们一起学习的书籍分别是：《正面管教》、《你就是孩子最好的玩具》、《叛逆不是孩子的错》、《让孩子远离焦虑》、《养育男孩》、《如何培养孩子的社会能力》、《母爱的羁绊》、《养育女孩》、《忙碌爸爸也能做好爸爸》、《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》、《童年的秘密》、《好妈妈胜过好老师》、《关键期关键帮助》、《不吼不叫》、《翻转课堂的可汗学院》、《内向孩子的潜在优势》、《翻转式学习》、《热锅上的家庭》、《怎样才是最好的学习》、《自由的孩子最自觉》、《非暴力沟通》、《幸福的婚姻》。

我自己准备课程及和大家一起学习分享，我得出了2018年的关键词：归属感、坚持、接纳。

从自己大学毕业到现在，感觉一直在寻找 内心最想做的事情，前面我当过专业课老师，也在事业单位工作过，但是始终感觉不是自己内心最想做的事，通过读书会接触到家庭教育，再到自己不断的把理论内容，应用到孩子身上，得到正面的反馈，我明确了自己的方向，在家庭教育领域深耕。如果说前面两年是我摸索是错的阶段，2018年则是确立方向，并付出行动的一年，我找到了自己的归属感。

整个一年的课程坚持下了，确实不容易，从课程策划到现场组织，我都都在亲力亲为，其中也遇到了各种困难、各种现场状况，同时也得到了很多的帮助和鼓励，再此我要感谢我的孩子，是他让我踏上亲子教育学习之路，感谢社区提供平台让我和广大居民有学习的机会，感谢读书会尤会长及很多老师们的鼓励，感谢广大热爱学习的朋友的积极参与，让我们能一直坚持下来。

一年的课程学习，我的思维方式放生了重大的改变，以前那个有点偏激、有点固执、有点焦虑的我发生了改变。记得以前孩子生病时，我就特别的焦虑，吃药、上医院、转院总是希望他快点治愈，现在我的心态发生了改变，知道生病总是有一个过程，生病了给孩子吃药加观察，耐心等待几天，慢慢的也就好了。这也是源于我开始学会接纳，平静的接纳发生的事情，接纳生病需要一个过程，接纳自己的内心焦虑、接纳不完美的孩子，接纳已经发生的很多事情。

在总结表彰课现场，我设置了两个游戏互动环节，一个是“握拳”的游戏，一个是“我是一位XXX的家长/我的孩子是一位XXX的孩子。整个互动环节，大家积极参加，剖析自己、赞美孩子，满心感动，最后是对“优秀家长”的表彰，在我看来，主动投入学习、想要提升自己的都是优秀家长，是一种对大家的鼓励和肯定，也是身为家长想要达到的终极目标。

总结这一年，我们学了科学的育儿理念，实践了科学的育儿方法，改变了固有的育儿理念，爱孩子、理解孩子、尊重孩子，站在孩子的角度考虑孩子的问题，2019 让我们一起继续前行，先把自己培养成别人家的家长，才能培养出别人家的孩子。