教学工作的基本环节

一、备课

1、备课的含义及意义

备课就是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。

2、备课的内容

教师备课要做好三方面的工作:①钻研教材；②了解学生；③设计教法（考虑教法）。

教师备好课要写好三个计划:①学年（或学期）教学进度计划；②课题（或单元）计划；③课时计划，即教案。

二、上课

1、上课的意义

上课的教学工作诸环节中的中心工作，是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力的关键。

2、课的类型

课的类型大致可以分为单一课和综合课两大类。单一课是在一节课内主要完成一种任务的课，可分为新授课、巩固课、练习课和检查课；综合课是在一节课内完成两种或两种以上教学任务的课。

三、课外作业的布置与批改

布置课外作业的目的在于巩固、运用、消化所学的知识，以及使知识转化为技能、技巧。

四、课外辅导

课外辅导是在课堂教学规定的时间之外，教师对学生的辅导。课外辅导是课堂教学的必要补充，是适应学生个别差异、贯彻因材施教原则的重要措施。

五、学生学业成绩的检查和评定

学生的学业成绩检查和评定是了解学生学习质量与教师教学质量的重要手段。