观课报告

      在本周教研活动中,我有幸聆听了王珊珊老师的一节英语课,听后感觉有所收获。本节英语课充分体现了课改的新理念,重点突出了对学生良好习惯的培养。这节课有很多值得我学习借鉴的东西,下面就谈谈我的一点感受。

一、教学设计

      在这次教学中,王老师的教学思路非常清晰,她以教学图片为切入点,且由简入难,由点到面。边学边巩固,以多种方式练习所学单词。她的课堂教学重点很明显,课堂教学落到了实处。

二、情景教学

      这节课充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。找一个切入点,合情合理,水到渠成。在情景中理解语言知识和内容能使难点化易,在情景中讲解语言知识能突出重点难点;在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。课文内容通过导读,清晰易记,能加速理解、记忆和交际的进程。在情景中对话交际能促进思维的条理化、逻辑顺序化,有利于提高口头理解和表达的正确性和流利性。

三、大量的听、读练习强化学生的发音朗读,教师指导学生进行多次跟读,纠正错音,发展学生的语言能力。

四、文化品格的渗透是一个亮点,借助家庭图书馆的设置,引导学生应养成爱护图书、整理图书的好习惯。

五、存在的问题

通过这节课,我也有些小小的建议:

1.板书的设计可以增强学生的学习效果,应重视并精心设计;

2.活动的设计再新颖一些更好,这样能调动学生的上课积极性,活跃课堂气氛。;

3.关注全体学生,更加关注学困生,因材施教,让基础弱的同学也能真正地融入课堂。

六、观课收获

通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识,教学改革就要创新,观念的更新是教育生存和发展的前提,具体有三大方面的收获:一、课堂教学的灵活性。二、教师基本功的扎实训练。三、如何对教材进行合理整合。

七、今后的教学措施

通过这次观课,在以后的教学中我要努力做到以下几点:

1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验,以指导自己的教学,使自己的教学再上一个新的台阶。

2、钻研新课标,转变教学观念,认真备课。研究教学方法。课前制定出切实可行的教学设计,完善课堂教学活动。

你可能感兴趣的:(观课报告)