难忘的攀岩(中小学生优秀作文选萃之一)

难忘的攀岩

江苏省张家港市梁丰小学五年级4班   苏王哲

等啊!盼啊!终于,我们如愿以偿的来到了青少年社会实践基地!

走进基地,便看见一丛丛郁金香怒放着,一树树海棠欢笑着,一大片草地上,一群群小草精灵般地从土地中钻了出来。

真是美不胜收!


一顿可口的午饭过后,我们参加了开营仪式,基地的校长发表讲话,对我们提出了“安全、团结、配合、关心”的要求,并讲述了这三天基地生活要完成的任务和实践的活动。其中,最让我感兴趣的是第二天的活动项目之一——攀岩。

第二天,老师带我们来到了室内攀岩场地。

一进场地,首先进入眼帘的是一座差不多有5米高的“小山”,这就是攀岩架。指导老师先给我们介绍了该如何攀岩:首先,找到实点和虚点,所谓的实点就是利于我们攀登的岩点,所谓的虚点就是不利于我们攀登的岩点;接下来,两脚要用八字攀登法,就是要让两脚像摆八字一样攀登岩点,攀登岩架。

我们这一次是不穿戴任何安全装备进行攀岩,所以老师一再提醒我们必须爬得低些,而且要横向爬行,从岩架的一端爬到另一端。

老师刚讲解完,我看到大家都跃跃欲试的,但我心里非常害怕。虽然我非常感兴趣,但是,刚一进来时,看着快5米高的岩架,心里便有些害怕了,现在,又让我们不穿戴任何安全装备,我就更怕了。虽然老师讲解了,也指导了,我却是一点儿都没听进去,坐在位置上,都快发抖了。


老师一声令下,大家一个个像猴子般的爬了过去,一个个都成功通过了。我更加害怕了:大家都爬得那么好,万一我出了洋相怎么办?

那时候,我真希望时间能够停止,那样,我就永远都不用去爬了。

然而,还是很快就轮到了我。我胆怯地走上岩架,两腿发软,手脚冰凉。我无助的眼神看向老师,看着同学们,可是,却没有人理会我的胆怯与无助。他们一个劲儿地为我鼓掌、加油。

老师也向我投来了鼓励的目光。那眼光仿佛是在告诉我:苏王哲同学,你一定能行!

终于,我鼓足勇气,爬上了岩架,用尽了全身的力量,克服了心中的恐惧,爬过了岩架。

我竟然成功了!

我竟然战胜了自我。

我突然间明白了一点:只要你能克服自己心中的恐惧,奋勇向前,你就能战胜自己,做出自己都不敢想象的成绩来!



【总评】全文叙事完整,情节也有起伏。文中安排了“希望攀岩—畏惧攀岩—在鼓励下勇敢攀岩”的线索,尤为出色。同时注意到了细节描写、心理描写等手法,主题揭示很深刻。是一篇非常优秀的作文。

指导老师:姜广平


供稿:姜广平语文课程中心

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