一、铺垫和伏笔
任何事件的产生，都需要原因和前提条件，设下原因和前提条件就是为后面事件的产生做铺垫。
写小说要先产生好点子，然后再想这个好点子在剧情中发生，需要做哪些铺垫（所需的原因和前提条件），然后去写铺垫。
巧合变因果，就要用铺垫或伏笔：
小说中，巧合写的太多，读者感觉很假，如果用因果的形式（原因产生结果），就会显得自然而然。铺垫就是先制造原因，从而引发后面的结果，这样结果就不用以巧合的形式出现了，从而把巧合变成了结果。
铺垫示例：男主角路上碰见坏人，而一个武林高手正巧经过此处，帮助了男主角，这样写，读者感觉怎么这么巧。应该改为铺垫的形式：男主角去看武林大会，武林高手也要去参加武林大会，这就是铺垫（设置前因），那么武林高手在路上碰到男主角，就是自然而然的事（前因产生的后果），而不是巧合。
伏笔示例：女主角小时候遇到树下画画的男主角，于是男主角教女主角画画，从此女主角爱上了画画。两人分开数年后，男主角和女主角在绘画班相遇，看似巧合，又是曾经注定的。
铺垫和伏笔用法相似，但稍有区别：铺垫比较明显（因果关系明显），而且铺垫与事件的间距较小（原因很快就会产生结果）。而伏笔比较隐蔽（因果关系不容易看出来，要仔细分析才能得知），而且伏笔与事件的间距较大（因果关系就更不易看出了）。
推动剧情发展有两种方式，顺着情感欲望去写是主动方式，用于写幸福的顺境。而不得不解决的问题和矛盾是被动方式，用于写不幸的逆境。幸福的顺境中，就已经开始为不幸的逆境做铺垫和伏笔，因为不幸不是在发生时才存在，幸福的顺境时，就已为不幸的逆境埋下了种子（铺垫或伏笔），只是读者还感觉不到。人生就是幸福的顺境和不幸的逆境相互交替变换的过程。阳光过后必有风雨，风雨过后必有阳光，而且还会多出一道彩虹。当然，角色在不幸的逆境时，也可以设铺垫和伏笔，那样就是雪上加霜，使事情更糟。
二、剧情发展的推动力
（1）主动：内心情感的自发表现，满足需求和欲望。
心怀美好、痴情，就会自发主动、自然而然的产生美好、痴情的言行，而不是为了什么目的。满足需求和欲望，也会自发主动的做事。只要有事可做，就有事可写，这样剧情就会向前发展。
（2）被动：解决问题和危机，矛盾冲突。
问题或危机来了，不得不解决，这就有事可写了。
故事发展是起伏的：平静的生活过久了，问题或危机就会出现，解决问题或危机，重获平静的生活，过段时间新的问题或危机又来了。小说中，阳光过后，必有风雨，风雨过后，必有阳光。
事物的发展是曲折前进的：虽然道路是曲折的，但是总方向是前进的。如果没有曲折，而是直线过程，故事很快就结局了，曲折能让路变长、变远，也就是能增加文章的内容。
矛盾冲突：
1.哲学上讲矛盾是推动事物发展的根本动力，矛盾也是推动剧情发展的动力，因为有矛盾，就要矛盾斗争和化解矛盾，从而要做很多事，这就有东西可写。
2.常见的矛盾冲突：情感冲突（例如爱情竞争）、利益冲突（利益斗争）、观念冲突（两人想法不一致）、理想与现实的冲突、欲望与阻碍的冲突、内心的矛盾冲突（例如男主角在女主角和女二号之间难以做出抉择）。
3.维持矛盾（设置阻力来拖延矛盾）：有些读者看小说，替主角着急，希望矛盾赶快化解，可是有些矛盾化解了，小说也就结局了，所以要维持矛盾，使矛盾不要轻易化解。因此对于作者而言，既要构思怎样化解矛盾，又要构思怎样维持矛盾。很多小说，爱情成功了，故事也就结局了，所以不要让爱情轻易成功，要设置阻力（矛盾斗争）。
4.平衡矛盾双方：
在竞争中，如果矛盾一方完全胜于另一方，就没有竞争可言了。所以矛盾双方要各有所长，用各自的优势去竞争。例如男主角追求女主角，女二号追求男主角。女二号虽然在爱情竞争上占劣势，但是女二号更积极的接触男主角，并善于讨好男主角，而且女二号实力强，在男主角危难时，能帮助到男主角，这样女二号才有和女主角竞争的余地。
也有不平衡的矛盾竞争：女主角爱男二号，而男主角一直不知道。后来知道时，便心情沮丧和绝望。女二号则趁机追求男主角，这时是男主角对女主角爱情最动摇的时候。再后来，要发生一件事，让男主角看到希望。例如女主角得知男二号爱的是其她女孩，男主角也知道此事后，便看到了希望，于是冷漠女二号，而去追求女主角。这种不平衡的竞争中，男主角就很被动，完全依赖男二号的放弃。
三、叙述顺序
第一，先后顺序：顺着时间和事件的因果，由前往后的叙述，这是最基本的形式。
第二，倒叙：回忆过去。
回忆不要写得太多，因为读者并不喜欢看太多的回忆，而喜欢看剧情怎么向前发展，想知道结果怎样。
回忆中的回忆：从相册的照片，回忆到过去。在过去的生活中，又从另一张照片回忆到更早的过去。
第三，插叙：插入支线剧情（配角的故事），用于辅助主线剧情。
或者插入角色的梦境或幻想。角色做梦时，实际生活并没有向前发展，所以不是先后顺序。
第四，并叙：分叙同时发生的事，这种用法较少。
发展阶段：开端-发展-高潮-结局。
关系阶段：陌生人-认识的人-好朋友-恋人。
好朋友阶段和恋人阶段之间可以有个过渡阶段：表面上是好朋友，而彼此心里已有爱意，只是还没有表白。
阶段可以倒退，有些恋人关系，最后降为好朋友关系，例如男主角和女二号就是这样的结局。
四、明线和暗线的交织
明线是指剧情的发展变化，是可以直观看见的外在事物，而暗线是角色内心情感的发展变化，需要分析才能得知。托物言志、借物喻人的文章中，明线是物体的发展变化，而暗线是物体所寓意的情感变化。想用一个人的生活来反映一群人的生活时，明线是主角的个人生活，暗线是反映出与主角处境一样的一群人的生活。总之，明线就是直观明显看到的事，暗线是需要分析才能看到。
五、吸引读者看下去
小说要有吸引人的故事简介和精彩的故事开头，否则读者看了故事简介或故事开头，觉得没意思，就不会继续往下看了，那么后面写的再好都没用。
故事开始，为了吸引住读者：
第一，亮点可以提前到开篇。
第二，设置悬疑来吸引读者的好奇心。
第三，让读者有所期待，这是吸引读者看下去的重要手段。例如人们看电视剧，到了睡觉时间，还是继续看下去，因为想看到期待的事情实现。一个期待完成了，就要创造下一个期待，始终吸引住读者。
六、描写
（1）人物描写：
语言、动作、心理。
样貌（年龄、相貌、表情、体型、穿着、携带）。
身份、状态（现在的状况）、特长和缺点。
心理描写：1.自己说：主角告诉别人自己的心理（设置一个能和主角谈心的人），以及主角内心的自言自语。2.别人说：其他人物说出主角的心理（侧面描写）。3.作者描述主角的心理（正面描写）。4.读者自己去体会主角的心理（省略描写）。
（2）环境描写：
自然环境：时间、地点、景物、气候。
社会环境：社会背景、风土人情。
（3）小说的三要素：人物、环境、情节。
人物：人物的样貌和身份。
环境：自然环境和社会环境。
情节：人物在环境中的语言、动作、心理、状态。
（4）生动、细腻的描写：
例如：“一男一女撑着伞，在雨巷中行走。”改为生动、细腻的描写：“倾盆大雨从天而降，小巷中，有一对男女，同撑着一柄浅蓝色小伞，在湿滑的路面上蹑足而行。那男的一手撑伞，一手搂住女人肩头，只将半个身子探进伞内，另半边却任凭风吹雨淋，湿漉漉的衣服紧贴着后背。”
增加细腻：
1.人物描写都用上：语言、动作、心理、状态、样貌、身份、姿势和空间位置。
2.五官感觉都用上：视觉、听觉、嗅觉、触觉等多感官描写，能增加细腻。
3.修饰词都用上：名词前多加形容词（例如大小、形状、颜色、材质、归属）来修饰名词，动词前多加副词（例如程度、频度、方式）来修饰动词。
小说的节奏：如果写的很细腻，而且各种描写都不省略，小说字数也会大幅扩增，但是小说的节奏就变慢了，显得很啰嗦。例如原本一件事一千字说完，现在变为两千字说完。少写读者认为很不重要，想要跳过去的内容。
（5）小说中有些描写，无法直接做成影片。
1.作者抽象的概括：作者写角色“他一天忙得很”是生活描写，但是这句话是抽象的概括，而不是具体的描述，所以在影片中没法直接制作出来，但是小说人物说他自己一天忙得很，就能以语言的形式制作出来。
2.作者描述角色的身份和状态：小说开头写“他是一个老师”，可是影片开场，他走在街上，谁知道他是干嘛的。作者写角色“他现在很穷”，这句话也没法直接制作出来，要从角色言行中表现。
3.作者描述角色的心理：作者描写角色“其实他内心郁闷。”这句话是内在表现，影片中也无法直接制作出来。但是由角色自述或别人说角色郁闷，就能以语言的形式，在影片中制作出来。
4.很多文学式的修辞渲染无法制片，例如“忧伤开满山岗”，在散文里是个好句子，但是在影片里，完全无法制作。
七、抒情和融入
（1）抒情：
小说是用深爱、深情、真情去写的。小说的内容形式就是抒情，而写作技巧只是辅助。
海明威说：“只要别人不打扰你，随你一个人去写，你任何时候都能写，或者你狠狠心就能做到。但最好的写作注定来自你爱的时候。”
直接抒情：直白的话语，例如我爱她。
间接抒情：人所做的事，来体现自己的情感，例如为爱付出。以及委婉的话语和托物言志（用物的象征意义来表现人的情感）。
（2）融入：
演员要求入戏，就是完全把自己当成戏中角色，而忘记现实世界的自己。作家和读者也要入戏，完全融入在小说世界里，找到身临其境的、真实般的体验感。
小说内容生动、细腻，容易使人身临其境。小说内容要自然和日常的口语化，如果用文学式的修辞渲染（例如忧伤开满山岗），读者会觉得脱离现实。
八、支线剧情
支线剧情都是辅助主线剧情的，对主线剧情没有作用的支线剧情，就没有意义。支线剧情不是必要的，而且支线剧情不能写的太多，否则喧宾夺主。
（1）配角做的事（支线剧情），帮了主角：
例如：除妖师（主角）上山除妖，但不知道妖在哪里。设个支线剧情做铺垫：两个村民上山砍柴，一人被妖抓，一人逃下山。然后再回到主线剧情：除妖师遇到逃下山的村民，那个村民告诉除妖师妖怪在哪。这样配角给主角提供信息，帮助了主角。
（2）配角遇到麻烦事（支线剧情），需要主角去帮忙：
例如：配角住宾馆，忘带钱了，只好打电话叫主角去帮忙。
（3）配角的经历交代故事背景：支线剧情作为故事前奏。
例如：配角进入客栈，被妖怪吃了，随后除妖师（主角）进入客栈。这样配角就先交代了故事背景（客栈的情况）。
（4）侧面描写：作者不直接描述主角，而是让配角说主角怎样，也就是用配角来体现主角。
例如：配角们聚在一起，谈论对主角的看法，或主角的行为对他们生活的影响。
（5）主线剧情可以引出支线剧情，支线剧情也可以引出主线剧情：从一个人物（配角）引出另一个人物（主角），从一个故事（支线剧情）引出另一个故事（主线剧情）。
例如：几个配角去看表演，路上谈论主角表演水平高，配角们到了剧院，主角就登场了。随后故事描述主角，不再提之前的配角了。
九、悬疑和意料之外
第一，设置悬疑，吸引读者的好奇心：
（1）从悬疑到真相：先设置悬疑，吸引读者的好奇心，逐渐揭开谜团。
（2）从真相到悬疑：先说真相，然后回忆悬疑到真相的解谜过程。
（3）半真相：先把真相说一半，留有悬疑，要想知道真相的另一半，就要继续阅读。或者先把最终结果说一半，而另外一半的最终结果，剧情的当前阶段还无法确定下来，要等剧情发展到最后，才能确定下来。
第二，意料之外，给读者惊奇：
卓别林有句名言：“我总是力图以新的方法来创造意想不到的东西。假如我相信观众预料我会在街上走，那我便跳上一辆马车去。”
编剧时，要让读者意想不到，就要先要迷惑和误导读者，让读者偏离真相，然后再说出真相，让剧情大反转。
作者刻意迷惑读者，并把读者向错误认知的方向引导，然后剧情忽然大转折，产生真相。读者这才知道，之前被作者迷惑，并刻意引导到错误的认知。作者也可以设置一个配角，说一些话，刻意迷惑主角，这样也就迷惑了读者。
故事开始时，有的反面角色被读者当成正面角色，而正面角色却被误会成反面角色，这就是一种迷惑。故事发展到一定程度，正面角色和反面角色大反转。
意料之外，但要在情理之中，不要荒诞。
十、悲剧
两个学生相爱了，哪一种是最美好的爱情？第一种：轻易就得到她，然后在一起生活。第二种：女孩父母搬家到外地，男孩每到周末放假，就坐着火车去看她，两人经过很多艰辛，最终走到一起。第二种才是最美好的爱情，而第一种爱情，轻易得到就不知珍惜，爱着爱着就淡了。可见真正的美好和苦难是关联的，这就是悲剧的作用。
很多事物是相对而言的，有了差异对比，才能深刻体会和珍惜。例如经历人生的寒冷，才能深刻体会和珍惜人生的温暖。难以得到和容易失去，才懂得拥有的可贵，并珍惜拥有。
人生的危难还能检验人心，因为患难见真情。自己人生得意时，身边总是一群朋友，但是此时不知朋友对自己的情谊是为了巴结利用，还是真心真意的。只有当自己患难而贫困潦倒时，才能看清谁会留在身边，谁早早就跑了。很多女孩嫁给男孩是为了钱，是为了过日子，而不是因为痴情，所以古人云：“夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞。”而真正的爱情是“问世间情为何物，直教人生死相许。”
表现一个角色好，不是光靠作者说他是一个好人，而要用角色的行动来体现他是个好人，“患难见真情”就是个好机会。