感统失调让孩子从学霸变学渣!这些方法对3-12岁的孩子有用!

很多家长认为育儿很简单,感统失调没关系,大大就好了!但是你自己回想一下:小时候粗心的毛病长大后好了吗?小时候丢三落四的毛病长大后改了吗?小时候情绪暴躁的毛病长大了改好了吗?

滴水识川--科学育儿

有句俗语说得好“三岁看大,七岁看老”,这说的是品德吗?三岁孩子懂什么是品德?“看大”“看老”看的又是什么?有人说是性格、脾气,其实看的更多的是潜力,潜力从哪方面体现出来?学习能力、情绪管理能力!

但是,我们回想一下,我们长大之后都在干什么?小时候想拥有的能力达到了吗?你有那么多时间去练习吗?答案是没有!所以对每个人来说,小时候反而是时间最充裕的,这个时候可以充分地去练习。

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那么,对孩子来说,统合不好会影响哪些能力?又该怎么去练习?

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1.       视知觉统合不好

视知觉统合不好的孩子会粗心大意,看书容易添字漏字甚至跳行,容易看错题抄错题,颜色分辨能力差,容易找不到就放在眼前的东西。

2.       听知觉统合不好

听知觉统合不好的孩子容易忘记老师布置的作业,对家长的话听而不见、充耳不闻,容易漏听到很重要的信息。

3.       触觉统和不好

触觉统合不好的孩子不愿意接触新鲜事物,不喜欢去陌生场合,不喜欢与陌生人接触,容易安全感不足,容易依赖父母,易被大家忽视。

4.       平衡统合不好(前庭觉统合)

平衡感不好的孩子站无站相、坐无坐相,小动作多,注意力不集中,逻辑容易混乱,方向感不强,易出现晕车晕船。

5.       本体统和不好

本体感统合不好的孩子易出现动作协调弱,不爱运动,语言表达能力弱,精细动作弱:如写字慢、不会系鞋带纽扣,自信心差。

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那么,用什么方法训练能够提高这些统合能力呢?

1.       视知觉统合训练

视觉迷宫、舒尔特表格、数字连线、数字划消等等。

2.       听知觉统合训练

听声辨物、听数字记忆、听动植物举左右手、完成复杂指令、听词分类排序等等。

3.       触觉统合训练

触觉球按摩、大龙球挤压、冷热水刺激、梳头游戏等等。

4.       前庭觉统合训练

走直线、走圈圈、秋千、旋转陀螺、滑梯滑板等等。

5.       本体觉统合训练

这个最容易实现了,大运动类的可以跳绳、拍球、打羽毛球、打乒乓球、袋鼠跳等,精细动作类的可以玩拼插玩具、夹豆子等等。

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上面这些育儿游戏都是在家庭可以比较轻松的完成的,但是,宝妈们要记住2点,注意量的刺激,一定要坚持!

为了孩子,你能做到800天坚持不断吗?

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