【100天读书笔记行动】Day3—毛主席的《实践论》

认真阅读毛主席的《实践论》《星星之火可以燎原》（摘自毛选第一卷）

            01学到的内容

1.学到认识和实践的关系

2.感性认识上升为理性认识，是需要实践的。

3.实践、认识、再实践、再认识这一形式是循环往复的，每一循环都比较进到了高一级的程度。

           

  02 对学到知识点的思考

1.人对事物的认识是普遍都能做到的，至于是感性认识还是理性认识就要区别开来了。结合工作当中，有的同事做一项工作做了十来年，他从来没有认真思考过如何可以优化这项工作，只是按部就班的做着，这就是停留在表面的感性认识，人云亦云上。殊不知，如果他通过实践有了感性认识，再通过不断优化达到理性认识，然后再实践，就可以得出这项“原来这样做更好，更节省时间”。看看周边的人，有很多只停留在感性认识的阶段。

2.事物的向前，是要经过前期错误或是失败的积累的。也就是现在流行所说的“试错成本”。

毛主席在《实践论》中所说，“许多时候需反复失败过多次，才能纠正错误的认识，才能到达于和客观过程的规律性相符合，因而才能够变主观的东西为客观的东西，即在实践中得到预想的结果。”

这些话于我真是醍醐灌顶！最近看的《学习力》《效率人生手册》书中都有讲到，越早接触优秀的人优秀的书越好，试错成本越小越好，道理都懂，但知道这些道理不经过实践根本不能真正懂得！那些优秀的人都是真正懂得书中的道理并进行了实践的人！现在可以仔细想想，无论大小成功的人，都具备这样的素质或能力！

我本人太后知后觉了！

           

      03 自己的行动

1.学会运用《实践论》的方法，努力做到执行合一。细化执行动作是：把本职工作优化，高效完成；把专业证书考了，增加硬本领。

2.再找些其他书籍，辅助阅读理解《实践论》中的相关内容，读诵《实践论》，三个月内达到背诵程度！

3.给孩子讲解毛主席相关诗词和著作，儿子9岁，女儿3岁，慢慢引导。儿子已经了解毛主席的生平事迹了，少年毛泽东他已经读完，有了初步认识。