听樊登读书《好的教育》鲍鹏山 20220403

荐 语

什么才是好的教育?真正的素质教育到底是什么?其实,千年前的孔子、孟子已经给出了他们的答案。

本书是鲍鹏山教授从事教育近40年的思考结晶,他在《论语》《孟子》等传统经典中找到了教育的本质:知识传授与技能教育固然重要,但教育最根本的使命是唤醒孩子的生命力,提升其价值判断力和审美鉴赏力,使其成为一个有道德认知和社会责任感的人。

当你为教育和“双减”焦虑,不妨读读这本《好的教育》。

你 将 获 得

回归传统经典,重新认识教育本质

作为教师,应该具备怎样的能力

作为家长,如何给孩子真正的素质教育

作 者 简 介

鲍鹏山

作家、学者著有《风流去》《孔子如来》等作品

精 彩 选 段

1.教育最重要的功能就是传承文化,让更多的受教育者“被文化”。P.13

2.这就是我要讲的孔子的“兴、观、群、怨”,它分别指向人的四种基本素质:兴,激发人的生命力;观,提高人的判断力;群,培养人的责任心;怨,启发人的独立思考能力。这才是真正的素质教育。P.187

3.对于个体的人来说,价值观的教育是培养他成为一个人、成为一个更好的自己;对于一个民族来说,需要通过价值观的培养、通过价值观的认同来增强一个民族的凝聚力。P.227

注:上述页码为句子在实体书中所在的页码。


唤醒人的生命力提高人的理解力、判断力,提高人的社会责任感,具备独立思考的能力。

文化的教育是心的教育,能让你的心灵变得柔软、温暖、慈悲,这是教育的第一使命。


《好的教育》作者:鲍鹏山

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