记录大宝美好三件事001

昨天我尝试着让大宝描述一天中美好的三件事，她才四岁多，还不是太懂这是个什么概念。

我告诉她就是让她感觉到很开心、很愉快、心情很好的事，想三件告诉我，我帮她记录下来。

大宝想了想说今天没有什么高兴的事啊，又要一番引导，我告诉她，这一天中一定有开心的事，我们慢慢回想。

比如说早上去上了你最爱的美术课，你是什么心情。

大宝很喜欢上美术课，她喜欢画画、做手工。她说很开心，存了好久的101个积分，用45分兑换了喜欢的贴纸、泡泡水、发卡、头绳。

美好三件事的第一件就成形了。

我接着引导她回忆第二件美好的事，我问她上完美术课在小区玩开不开心。大宝说，不开心，有个小朋友老是来抠我梅花树下面的泥巴，有个小朋友还把我的泡泡水倒了。

我心想这小孩怎么老是把眼光放在不好的事上面呢，这可不行。

我告诉她，每天发生在我们身边的事有好事有坏事，如果我们老是盯着坏事，就会觉得生活很糟糕，如果我们能更加关注那些美好的事，我们会觉得生活都是美好的。

你看，这世界还是这样的，但是因为我们关注的焦点不同，我们感觉到的世界就不一样了，所以关注美好事物多么重要啊。

我知道大宝可能听不懂，但我还是一如既往地给她说这些她听不懂的概念。我相信我说过的这些话会像我在她心里撒下的种子一样，随着她长大慢慢发芽，长成她的价值观。

我继续引导她，在玩的时候我看见有一个小妹妹一个小弟弟跟你玩得很好啊，你们一起玩你分享的玩具，玩得开心吗？

大宝回答，开心啊，还有一个穿黄衣服的小姐姐，她比我大一岁，她balala……。大宝打开了了话匣子。

等她说完，我还补充道，是啊，他们还很有礼貌，你要回家的时候还主动把玩具还给你。

美好三件事第二件完成。

还差一件事，大宝已经大概懂得这个套路了，主动说，下午去上课的时候妈妈给我买了好吃的曲奇饼干，我很开心，谢谢妈妈。

1.今天我去上了美术课，和老师、小朋友们一起做梅花树很开心，还用积分兑换了玩具，感谢老师。

2.在小区和小朋友们玩得很开心，感谢小朋友们。

3.妈妈给我买了好吃的曲奇饼干，我很开心，谢谢妈妈。

记录大宝美好三件事的想法来源于《孩子的品格》一书，感谢推荐这本书的国明战友。这样的记录不仅能训练大宝关注生活中的美好事物，提醒我自己感恩生活中的一切，还能保留一些我和大宝的日常，等大宝长大后再回过头来看小时候的事，兴许会觉得有趣吧。我愿意为她做这样一件小事。