各位爱好读书的朋友们大家好，我们在之前章节中对理论性书籍中历史、科学、哲学这三种类型的作品的实质和内涵做了简要介绍，今天让我们一起来从这三种类型作品的研究内容、验证方式、思考模式这三方面出发做一个比较，让大家能有一个更直观的认识并更好的体会它们之间的不同之处。
正如我们在上文中所提到的一样，这三种类型的作品中相对来说历史类的作品较容易与其他两类作品区分，而科学类作品与哲学类的作品则较难区分，那么让我们从易到难先从他们之间最大差异出发——所关注事件的发生的时间，区分一下历史类作品与科学类作品、哲学类作品之间的不同之处。
历史类作品：关注的是发生在过去的事，不一定是年代久远也可能是昨天的事科学类作品：关注的是可能发生在任何时间的事哲学类作品：关注的是可能发生在任何时间的事
各位读者通过以上的方法可以很容的分辨出历史类作品与其他两类作品的不同之处，还要强调一点的是历史学家的记录和论证历史的方式都是以说故事的形态出现，因为历史的本质就是某个时间在某个地方做了某件事。
所以每个历史学家想让自己的作品流芳千古，那么他的用词必须优美动人，形象生动，所以每一个好的历史类作品都是一个引人入胜的故事。但是这点往往是其他两类作品所不具备的，无论是亚里士多德的《灵魂论》或牛顿的《自然哲学的数学原理》有多么的伟大，但是它们都不是一本好的故事书。
接下来就我们一起讨论一下关于最难区分的两种类型作品科学类作品和哲学类作品的之间的异同，就像我们之前提到的科学在某种意义上是哲学的一个分支，只是因为人类发展的需要我们对于科学的越来越重视，同时科学也不断带给我们惊喜，因此我们更重视科学。
哲学是人类认识世界、自我、以及自我与世界联系的系统知识，所以在某种意义上看哲学家与科学家比较像，但又有所不同。我们可以尝试从以下三个方面来对科学类作品与哲学类型作品进行区分
一、根据内容进行区分（只适用于哲学与科学的书，不适用于其他类型的书）1、哲学类作品所强调的内容未超乎你日常、例行、正常生活的经验2、科学书作品所强调的内容，超乎你日常、例行、正常生活的经验二、根据验证方式进行区分1、哲学类作品来自与我们生活中观察与体验，不会超越我们一般人的生活经验2、科学类作品来自与实验室的某种实验、科学家多年观察而经过努力后而证实的事实，不是一般人在日常生活中所能查证的比如亚里士多德的《灵魂论》是心理学中的哲学作品，而佛洛依德的作品却是科学，那是因为亚里士多德所讨论的重点来自我们生活中所体验的心路历程，而佛洛依德提出的却是报告他在精神分析诊所所观察到临床经验三、根据思考模式进行区分1、哲学类作品在一般类哲学作品中哲学家一般利用思考，并使用人类共通经验来得出解决问题的答案。2、科学类作品在一般类科学作品中科学家通过调查研究，在实验室中作实验或作实地考察，以此为基础仰赖精确的观察研究来得出解决问题的答案。
以上就是关于科学类作品和哲学类作品的区分方式，我们从三个方面为大家做了详细的论证希望对大家能够有所帮助，为了让各位读者更好的理解两类作品的分类，让我们再从这两类作品的著作者“科学家”和“哲学家“”两者间的不同出发，带大家更好的体悟个中的真谛
科学家
在解决问题的过程中不止需要观察实验，也需要进行大量的思考，可以说他们是一群不纯粹的观察者，根据得出的特殊经验的结果为举证，去证明一般的共性规律。
哲学家
在解决问题的过程中唯一能够使用的武器就是思考，但并不是说他们就不需要观察，他们通过观察人类共性得出经验，以此作为他们解决问题的例证，可以说他们是不纯粹的思考者。
哲学家和科学家差异
我们可以看出哲学家和科学家除了所依赖的经验不同之外，他们之间的思考方式、论证问题的方式也有很大的差异，我们一定要在他们的作品有能力去发现这些异同，在各种论证的过程中找出由关键的字汇、命题、断言构成的差异点，真正的明白我们在读的是什么样的一本书，这也是我们讨论科学家和哲学家之间不同的意义所在。
以上就是我们关于全部书籍分类的内容，我们一共使用了6个章节为大家讲解相关的主题。可能大家会有所异议是否我们对于书籍分类谈的过于琐碎？我们可以用一个形象的比喻来打消你们的疑惑。
如果你走进一间教室，老师正在讲课或辅导学生，你能够很快发现这间教室里是在上历史、科学或哲学课。因为你能从老师讲课的方式、使用的语句、提出的问题、学生的答案作出准确的判断。如果你想听明白这节课，那么你必须了解你在上什么课。
不同的课程有不同的教法，不同的课程有不同的学习方法。学生与老师的良性互动，才能达到我们所追求的学习的最佳效果。我们一直强调的增加理解力的高层次阅读方式，要求我们与书本之间的关系和老师与学生之间的关系是相同的。
不同的书本传达给我们不同的知识，对我们的指导方式也是不同的。如果我们要跟随书本的指导去学习，就应该知道我们要以不同的态度去阅读、不同的方式去阅读、不同的速度去阅读、针对不同的重点去阅读。“阅读改变自我的最有效手段，你阅读了吗？”我是小贺期待明天与你相会。