31.你生命中最值得拼死守护的究竟是什么？

31.你生命中最值得拼死守护的究竟是什么？

#我学的点和思考：

1.绝大多数人从一开始就认定“其实学了也没有什么用”，也有不少人将信将疑地“学”了一阵子，最后得出“我没有语言天分”的结论，反正到最后，只有极少数能真正精通。

思考：时间在惩罚愚蠢者，英语和编程笑来不知道提过多少次，说非常非常重要，一定要学，一定要学，一定要学。编程学了一遍，觉得跟自己工作和生活无关，就断了。英语还好每天坚持抄写《定投改变命运》英文版。金马班长厉害，既是程序员，又做英语视频号，直接就是活生生地典范。

昨天还跟学生分享这一章的内容，每次我看到这一章内容就更加有力量！反复的次数不能少！

2.为什么很多人没有走到最后：

1）低估了学习任何一项技能所需要的重复练习次数；

2）低估任务的复杂程度。

思考：在践行微习惯的时候，知道一个核心概念：习惯的养成跟做了多少天无关，跟重复的次数有关。

我两个小孩（一个4岁，一个6岁）学汉字，根本不用一个个字去教，就是每天反复读故事书，读得多了，自然而然就会。

有时候叫小孩子读给我听，甚至我没有空的时候，哥哥讲给妹妹听，妹妹讲给哥哥听。不用专门认识什么偏旁部首，直接就会了。

需要重复的次数跟基础有关，笑来的写作课，我本身就是语文老师，学习起来就比一般的人快速且理解的透彻。

“手指头就记住了”，这个学转笔、转书和打篮球体会最深刻，如打篮球，如果方法正确，每次出手都能进球，很多人打篮球，平时训练的时候投球很准，打比赛就不准了，是因为全场跑的时候，体力不支，最后导致动作变形。所以钥匙在其他地方的，打篮球不好，很多时候是体力不支导致 的。

任何技能都是有多个子技能组合而成，如打篮球：步伐、带球和投球，游泳：手的动作、脚的动作、头的动作和换气的动作，每一个熟练了才能做好一件事情。

3.要想变得学习能力强，就要熟练、精通一项技能。

思考：小时候有一幕经常浮现在我脑子里：老师叫我们背书，长长的课文（其实就是2百字左右），反复读，都不会，继续读，一天早上居然背诵出来了！我震惊不已，怎么突然就会背诵了呢！！

还有制作各种玩具：陀螺、弹弓，从找树，砍树到加工，最后到完成整个产品都是自己做的，还有小学自己拆解单车、补胎等都是自己搞定，这种通过自己琢磨就可以学好一样东西的信心，就是小时候父母没有空理我和兄弟们，不断练就的。

后来读高中，才开始认真读书，完全没有什么基础，在没有老师的辅导下，通过买各种辅导资料，不断提高初中都没有及格过的数学和英语，最后在高考取得135和118的好成绩。有时候自己回顾自己的成长经历，感慨非常。

自己两个小孩子的玩具都是我们花钱买的，也很少给到环境他们自己完成自己的产品。我们以前生活在农村，什么都可以自己做。经常听到乔布斯、戴尔等人的故事，都是在车库倒腾自己喜欢的东西，最后成为一个牛人。所以小孩子要多给他们一些完成自己产品的机会。

4.所谓希望，就是一个人相信自己的明天会因为今天的努力而变得更好。

重点：明天之所以变得好，是因为今天的行动，是因为今天用正确的方式做了正确的事情。

思考：这里跟之前的概念就可以联系起来：积累、长期注意、耐心、活在未来。践行群的人对未来都是抱有希望的人，经过1年的学习和实践，完全是脱胎换骨的一个人。

以前在单位工作，一辈子望到了头，单位就那么几个人，年年都是那些事情和工作。每天的工作都是 被安排，被执行。时常有一种感慨：难道这辈子就这样子了？难道要在这里养老？

我和爱人的希望：小孩子能健康成长，拥有很强的自学能力；通过学习和投资，获得随时随地赚钱的能力和财富的自由。

#我行动的点：

1.有段时间，自己对于财富觉得够用就行。夫妻两个人都有稳定工作，房子也是父母给，但每次看到大街上的那些开着上百万的汽车，海上开着几千万的游艇，同学经常晒全世界旅游的图片。还是有些许失落，特别是有时候小孩子说我想什么什么的时候，然后自己觉得价格太贵，而没有买。

财富自由，可让自己和家人不再为了钱而烦恼。做自己喜欢的事情，做更有意义的事情，做改变世界的事情。这么多意义的赋予可以了。剩下的就是努力 了。

2.这篇文章，我在班级反复分享，每次分享自己就升华一次，学生要消化这个知识，也需要不但反复消化。