儿童早年心理健康发展，需要妈妈你的情感陪伴

致读者

我们都知道性格很重要

它一经形成就很难改变

但在我们养育孩子的过程当中

却不知道孩子的性格是怎样形成的

我们常常会迷茫该如何培养孩子良好的品性

我们不知道孩子早年情感发展的重要性

我们常常会忽视养育孩子的一些细节问题

那么，培养一个品性良好的孩子

我们该怎么办呢？

来读李玫瑾教授这段话或许我们会找到答案

李玫瑾：情感陪伴的性格作用

文字版（音频完整版在我的V公号：不爱睡懒觉的小芝麻，回复“亲子”可领取亲子教育资料）：

我们都知道性格而其中很重要一种是外向和内向问题。

日本东京杀人案件，很多人说是社会影响。

其实最重要的是什么？

大家可以知道，他在作案之前在网络发布消息，他想引起别人的重视，但没有人重视他。这是什么样的心理趋向呢？既然他有这样的希望，说明他在日常生活当中经常不被重视。后来，我在分析他心理问题的时候发现他没有朋友，相当寂寞。因为，他在网上讲过这话“他没有同性朋友，异性朋友也为零。”

人的心理发展是有年龄段的。什么时候同性别发展，什么时候异性别发展。同性别发展一般在青春期的初期，异性别发展是在青春期的中后期。如果他在同性别都没朋友，那么他在发展异性别的时候就更加困难。

所以当没有朋友的时候，人有两个问题。

第一：他很孤独

第二：他很没有安全感

第三：他生活当中缺少很多乐趣。

因此，他会厌世。

在生活当中人的刺激有时候会有很多乐趣。比如，你和人打交道，有些人很可爱，你会很快乐。有些人没跟朋友在一起就会难受得要命。因为人本身就是一个快乐的来源，当然人也是一个不快乐的来源。

但人作为社会交往动物，尤其到一定年龄的异性交往，非常重要。这个过程当中大家知道心理发展的问题是什么吗？

有的时候包括我们成年人的脾气，我都可以从早年告诉他一些问题。有些人，人挺好但脾气特别坏。你说话稍微有点不对劲，他就跟你急，他一急就火冒三丈，声音特别大，特别激动暴躁。过后也会说控制不住自己当时的偏激。还有一种人你跟他打交道，觉得他非常大度。你和他接触总觉得他是那么的和蔼，沉稳，他很少跟你急。

这两种人，前一种暴躁的人他早年的抚养一定是亏欠的；后一种人他早年的抚养一定是充满爱的。

为什么？

因为人在一岁之内他完全不能自主。比如有时候孩子哭的时候，我们不懂他，认为只要饿不着就行了，也不去管他，缺乏那种到位的抚养。那么这个孩子就会在那哭，有时候哭上半个小时一个小时。哭是什么呢？哭是我们情绪的动荡，它和内脏相关，哭的时间长，我们会出现抽泣，呼吸都会抽泣，包括你的胸都会痛。孩子也是这样，哭的时间长，内脏都处于紧张状态。因此当他成年他稍有不快，他的内脏会出现相应的反应，这时候他会出现很急。

相反，如果这孩子一哭马上有人过来，给他换个尿片，抱着哄一哄，这个孩子很快就会得到缓解，所以他不会那么急。他成年之后也是这样，他不会很快的急起来。他会很平和。

从这种不同的性情可以看出，他们早年的抚养背景。情感发展决定言语，言语决定社会性，社会性会决定认知方式，包括后面的性格。

【早期教育的重要性】孩子的问题往往是成年人造成的

【积累孩子依恋自己的心理资本】孩子出生的头一年再苦再累也要亲自抚养！

下节预告：观念和性格早期形成的规律