2018-11-23

罗书萍 焦点网络四期  周口项城  坚持分享第626天2018.11.23周五

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怎样才能让孩子学会一个新的技能？最近在班级里边发现，有些孩子想着让别的同学跟她玩，可她不知道该怎样做。记得我班有个孩子，他有一次就是在课下的时候，从别人手里边抢起笔就走，昨天又发现他和别的孩子打架，后来得知是他前一天打你另一位孩子，昨天那个孩子就打他了。

在这样的一个过程中，全班孩子有一半的孩子都反映他总是在找别人的事，还有个男孩也是在找别人的事，后来我问这个男孩，可是他不说话了，眼泪都出来了。

那一会我就预设性问:你是否愿意让别的同学跟你玩，是否没有朋友啊？他点点头，那对于这种现象，我又想到了我班另一个女孩，想和另一个孩子玩。另一个孩子曾经写了一个纸条，你不给我拿钱，要不然我就不跟你玩。作为男孩和女孩没有人玩，又不知道怎样应对这件事，他们处理的办法，一个是从家里面拿钱，一个是总爱找别人的事情。那对于这种现象，二年级的学生该怎样教会孩子一个新的技能呢？我该怎样让别人，和我开心快乐的一起玩？

我们一起从《故事里学儿童技能教养法》，今天也是，我在班级群里边，分享读书的第一天。我也希望读过此书，让家长还有我自己，能够有更好的办法来应对这些孩子，怎样让他们学会一个新的技能，帮助孩子克服情绪和行为方面的问题，同样道理，我也需要这方面的能力。能够让家长成长起来，那孩子他们能够有了一个更好的家庭环境，作为老师对于这些孩子们教育起来也就感到非常轻松的一件事情了。

借用本书的一句话：让儿童技能教养法帮助我们养育更加快乐的孩子，让我们为自己的孩子感到骄傲。

感谢本书的作者，感谢能够有这样一个学习环境，我相信在以后读书的路上，保持心平气和。和大家一起走在，不断完善自己的道路上，日不见增 ，月见其长，感谢陪伴。