错过

这个星期三上午，收拾学习桌时看到头天买的地球仪，心想：坏了，昨天老师下通知说带地球仪，怎么忘了呢？！

那时，孩子也就是刚刚上晨读课，想给他送去，又怕打扰孩子们，于是，我给儿子的班主任发了条微信消息：

姜老师您好：不好意思，陈宝熙忘了带地球仪了，不知是否让送，若能请告知下课时间，也麻烦你通知陈宝熙去大门口拿。

消息发出后，我在等老师的回复。

本来计划去市场买菜的，可是又担心错过老师的消息，只好边做家务边等消息。

半个小时过去了，没看到老师的回复，我猜测：或许是不让送吧？

但我还是不死心，“或许是老师没看到信息”。我如此想。

每次听到微信提示音就赶紧看，生怕错过，可每次都不是我想要的结果。

当时钟指到十点半时，我告诉自己：别等了，初中的学生不像小学生，不管忘记了带什么，都别盼着家人给送，这也是培养孩子不丢三落四的一种方式。

因为错过买菜的时间，计划只好放弃。

中午，孩子放学后，我说：你的地球仪忘带了，我给你班主任发消息，问能否去送，结果什么也没等到。

儿子责备我说：老师让我到门卫室拿地球仪，你却没送。

我埋怨：你看我发的消息，要老师回个信息，告诉我下课时间，我利用课余时间给你送去，也不影响你上课。难道你老师看不明白吗？还语文老师呢？！

儿子：不用等下课，你随时可以送，放门岗那儿就行。

我：我也不敢保证你们老师能看到消息，若是看不到则不能通知你，即使我送去和不送有什么区别？

儿子感觉在理。

今天买菜回来后，我看了看微信消息，孩子的班主任昨天又发消息说今天带地球仪。

我看着买了还没发挥作用的地球仪感慨地想：又忘了！！地理课用地球仪也没有几课，今天再错过，或许会闲置好多年，乃至根本派不上用场，以至于改变性质成为玩具！

尽管学校让送忘记的物品，还尽管新买的地球仪也许会改变性质成为玩具，我依然没有给孩子送去，希望他经过这两次的事情接受教训，备好自己所用之需，做一个有心人！

现在条件好了，像地球仪这种学具，需要每个学生都买，记得我上中学的时候，一个班级一个地球仪，老师在台上展示，学生离得远，只能跟着老师的讲解看书本上的地球仪的展开图。

我把这段往事讲给孩子听，儿子有些生气地说：我怀疑老师和学校门口的商店有利益关系，要不怎么动不动就让买这买那？！

孩子的见解也不是没有道理，但是我还是告诉他：没有根据的话，不能乱说！

不管如何，错过的事情或许还会有弥补的机会，正如：错过春花有秋月，错过夏景还有冬雪。

现实中错过的往往不会再来，有些事若是错过则没有重来的机会，有些物失之交臂便再也得不到，有些人错过后转身成了再也不见！

谨慎利用身边之物，别让有用之才变成废物；

认真把握该做之事，免得错过成为终身遗憾；

好好珍惜亲朋好友，以防失去联系杳无音讯！生活，若没有错过，人生，则没有过错！

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