水样无痕的教室文化

        感谢朱旭东教授带我们领略了不同国家的教室文化,并耐心讲解了不同的教室文化下,学生们的不同表现!

无论何时都绿意盎然

        我是一位科任教师,没有办法布置教室,但我却仔细观察了我们小学年组不同的教室文化和学生的状态!

        最好的是三年级,班主任老师注重行为习惯的养成,学生在值日过后,所有的扫帚,拖把都非常有秩序的摆放好!而他们后面的板报则是随节日或者主题日更替!大部分是由孩子独立完成的!

图片发自App
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        我想,要是我可以设计自己的教室,那么我一定希望我的学生们对我们的教室充满期待,能把教师看成是自己的家,有主人翁的精神!

      我会以营造一个竞赛的氛围,当然这个竞赛不只是学习,而是德智体美劳全面发展,我会把所有的孩子的照片贴在一条线上,告诉他们所有的孩子都一样,都站在同一起跑线上,我希望他们的学习成绩和他们的品行个性共同发展!学习不是衡量一个学生好坏的唯一标准!我会像电影"热血教师"那样,评选出年度最佳学习奖,助人奖,劳动之星…希望我的学生能在这样一个氛围下,茁壮成长!希望他们的童年除了学习还学到了很多做人的道理!

        环境改变一个人,而文化浸润一个灵魂!

      希望孩子们都先成为有血有肉的人,其次才是成才!

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