把书里的游戏拿出来，遍一遍用到培训中，效果棒棒哒

最近在培训中碰到一个困惑，在将游戏和知识点的结合上，感觉比较松散，没有达到有趣有料的目的。

今天读书的时候发现几款好游戏，现学现用，反倒感觉效果特别好。

阅读训练100天33本书D97天

阅读书目：《弹性》

阅读内容：解放你的大脑的思维障碍和思维过滤器。

1、思维障碍。

是指我们基于一些成见看法，在思维上造成的视而不见，千万不闻，或者是茫然无措的思维状。

在这里举了一个游戏为例，作者故意当众给银行中存入十块八块，然后从银行取出几百块，明明大家都看见了，但由潜意识里会认为，一般给银行存的钱总是多于取出的钱，所以就会集体产生视而不见的状态。

2、自己给自己思维画框。

用了九个点围成一个正方形，然后用四笔连起来，看似简单的连连看，难倒了大部分人，大家可以试着连一连看自己能不能画出来？

结论是，如果不是预先知道答案，那么99％的人画不出来。

这个视觉小游戏核心揭穿了，我们经常给自己思维画了一个框，认为这四笔只能在九个点之内，不能超出这九个点。

其实题目中并没有这样的限制，而是我们被九个点围成一个正方形的表相“绑架”，反复在这九个点之内打转，忘记了，在九个点之外，还有大量的地方。

人们这种底层思维打败了，无意识就减少了很多解决问题的办法。

3、优秀的、疯狂的和奇怪的。

很多著名的科学家、画家等等，他们对弹性思维特别敏锐，但是在一些我们普通人习以为常的地方却相对来说显得特别怪异。

比如有人会爱上鸽子，有人会有特别怪的癖好，分析性思维和弹性思维，就像一个事物的两面，一旦走向极端，都会让人感觉不可思议。

我的感受

1、今天去做线下分享，感觉找到了一些知识点和游戏互动结合的感觉。

今天看书的时候就有意识地去学习书里面的例子，联想培训中能用的游戏，然后去丰富自己的培训课堂。

2、游戏来自创造。

好的游戏能丰富和连接知识点，比如说九个点画四笔连成线。还有书中会提供丰富的故事，也能丰富课堂。

3、思维类的书是一通百通的。

今天分享跨越式成长，感觉有了分析性，思维，弹性思维还有批判性思维，学会提问，专注力等这些好书的加持，在思维这块讲述上，就很有感觉。

我的整体感受

书永远没有白读的。

思维类的方书，尤其会让我获得最基本的方法和体系，然后再去进行具体技巧类的拆解，相对来说就轻松多了。

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