初三家长参与联考的监考,我看到了什么?它或许也是你关注的

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今天在豆的学校里进行了监考,就以监考感受为题写篇文章吧,收录在日更文章里。


监考有感


尊敬的郑老师,同学们,家长们,大家好,我是***妈妈。


今天,我以监考员的身份参与了学校组织的八市联考家长监考活动。


早上7:10,在一楼会议室,我和其他班的各位家长接受了年级主任马老师的30分钟监考培训。


在培训中,主要说明了这几个主题。


第一,家长监考参与的目的。


学校已经培养了两届毕业学生,通过总结的经验来看,有些学生在本校考试发挥属于正常,但是到了真正中招考试,去到陌生环境中,身边遇到的是不同的老师、不同的同学,心理防线有些崩溃,写字的手是颤抖的,心是狂跳的。


这类孩子的占比还不小,严重影响了考试正常发挥。


学校针对这种现象,研究了应对方案,就是尽量多的让学生接受来自不同角色的人物进行监考,以致来磨练学生们的强大心理素质。


换句话,这也算是挫折教育的一种。


第二,监考纪律。


参与监考的家长,大多没有监考的经历。对家长进行必要的监考培训,就显得尤为重要。


我认为这个是关于老师们的工作机密,就不做过多的揭秘。


第三,保密措施。


在家长们监考之前,每人的手机均关机上交。


此次考试的规模及学校的重视程度,以及对监考流程的严密组织,在我看来,已经是非常严格了。与正式的中招考试有没有一比,我不敢妄下断语。



按照规定,上午的两场次考试,家长监考的教室是不变的。变化的是每一场考试的主考老师有变化。


我在两场考试中,均被主考老师安排在前排讲台前。


下面说一下几点感受。


一、礼貌


第一场考试的是物理,我应邀为同学们发放演草纸。我选择的是按照座位顺序挨个发放。在发放的过程中,大多数同学非常有礼貌地说“谢谢!”


这微不足道的小事,可以体现出孩子们日常所受素质教育还是非常有成效的,孩子们都有一颗感恩的心。


二、健康


这件事,我需要着重说一下。也希望能看到、听到这篇文章的家长和同学们能重视起来。


今天上午的温度,大概在15度左右。


本周一,大雨降温。


本周二,天色放晴,孩子们参与体育考试。


本周三至周五,直到今天,温度都不算高,在15度徘徊,期间也曾经有过大风骤雨。


在物理开场考试之后不久,有两位男生,不停地咳嗽,咳得程度达到了喘不过气来的地步。


另外有至少5人在全程考试期间出现不同程度的干咳,擤鼻涕,擦鼻涕。


一个考场只有30人,有如此多的身体不在状态的孩子,对孩子们的作答毫无疑问的有影响。不管是对自己,还是对他人。


我想,对自己会更多一些吧。因为你在答题的过程中,突然之间不舒适感来了,你要去找纸,拿东西,去做各种各样必须要做的动作。你的脑子能不在那一刻断片吗?等你身体有了舒适感之后,把思绪拉回试题上,难道不需要重新梳理思路吗?


看似很小的问题,无疑会影响注意力,那么,对答题的结果或多或少产生影响就没有悬念了。


同学们住校,我建议大家在返校时带上一两件御寒的衣物。为了只有一次机会参与中招考试的自己,将来不留遗憾,请大家爱护自己的身体,把它调整在最佳状态,并且一直持续到正式考试。


同样,也可以做为你今后生活中调整状态的一个策略,希望这个建议能够对你有所帮助。


三、英语听力


大多数家长可能和我一样,对英语听力是如何考试的,很感兴趣。我可以揭秘一下,满足大家的好奇心。


在拿到试卷后,首先会有提示广播。三分钟时间审视听力部分试题。时间到之后,每一小节听力分别读两遍,在听得过程中选择正确的答案。共20小题。


在听力播放出来的那个时刻,或许是同学们在那一刻精神非常地紧张,反倒是会有一些声音莫名地出来,但是,很快就过去了。


所以,建议同学们在进行听力部分试题时,只管认真听自己的,答自己的,不要受外界环境的影响。


四、状态


每个孩子的学习程度和状态是不一样的。在监考过程中,孩子们的表现有以下几种情况。


第一种,开始作答后,全程不在状态,大多时候抱着胳膊半天不动一下笔。


第二种,作答后,考试接近尾声,情绪有点焦躁,不停地翻看手表。


第三种,全程全神贯注,心无旁骛,从审题到答题,再到检查,自始至终都是认认真真,不急不躁。直到信号声响起起立。


扫视这类学生的答题卡,干净、整洁、排版布局合理,赏心悦目。


同学们,我希望你们每一位都是这第三种学生中的其中一位。




同学们,你们的实验和体育考试已经结束,优异的成绩,与郑老师日常的督促和支持是分不开的。也希望在班级里,大家除了享受来自家人的关爱外,也享受来自同学和老师们对你们的关爱。能够在一个充满爱的环境中学习的孩子,成绩都不会差!


祝你们脚踏实地、认认真真地努力备战,有思想,有方法,不断地总结适合自己的学习方法,都考上自己理想的高中!!

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