慧慧学习生活记录2019.3.10

      今天上午去了教会，中午吃了海底捞，吃了很长时间，等饭的时间慧慧读完了一本我和小姐姐克拉拉。

     

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      此刻，慧慧正在家里准备参加希望之星的英语比赛。

      希望之星的英语比赛内容分为三个部分：

      一、1分钟英文个性演讲。其中含有20秒钟的才艺展示环节。

      二、1分钟英文看图说话。这个是慧慧的弱项，我们也不知道该怎么帮助她。幸好，璐瑶妈妈在育儿群里举办了每周两次的看图说话，有英文看图说话和中文看图说话两类，璐瑶姐妹每次都会参加。在各个年龄段小朋友的共同参与和努力下，我们看到了其他小朋友的视频，去学习别人身上的优点，再来进行自己的看图说话。看图说话的图片也是由璐瑶妈妈亲自提供的，为我们这样心有余而力不足的父母提供了极大的便利。

      三、1分钟即兴问答。考察孩子的逻辑思维能力和短时间内的反应能力。这项考察内容跟学习群里平时提供的抢答问题十分相似，但是很多时候我没有能够陪孩子好好地参与。快要比赛了，才发现自己有很多做的不够的地方。

      慧慧一年级，属于小低组，小低组包含一二三年级，所以拿奖的概率几乎为零。但是，我们一直认为，成长比成功更重要，体验比名次更珍贵。准备比赛的过程，能够帮助孩子体会到什么叫台上一分钟，台下十年功。每一点滴的付出，都不会白费，每一次成功的背后，都必须是脚踏实地的努力。

      每天下午五点，她会准时弹钢琴，弹50分钟，这给她带来了快乐，也有一点点的小成就感。学琴的孩子很多，但能够做到每天弹琴的孩子并不多，在每天弹琴的孩子当中，每天坚持弹琴50分钟的孩子就更不多了。她弹琴的时候我们经常告诉她：成功的道路并不拥挤，因为没有多少人能一直坚持到最后。同时，在弹琴的过程中，我们会鼓励她，欣赏她，陪伴她，让她感受到我们的爱与支持。

      晚上，她会进行中英文阅读和打羽毛球。上了一年级之后，中文阅读速度越来越快了，我常常窃喜，家里的上万册囤书终于有了美好的归宿，遇上慧慧，它们是幸福的。英文阅读因为璐瑶妈妈的帮助，有时候甚至赶上了中文阅读速度。有了强大的中英文阅读能力，她就能够在更短的时间内获取更多的知识与智慧，能够腾出充足的大量的时间来进行课外的她喜欢的活动。中午等饭的时间，很巧很幸运的，一个朋友给我发了一条链接，我给慧慧报名了保利剧院的童声合唱团。高效的感觉真是太棒了！

      今天很美好，只要坚持努力，明天更加美好！