本周和几个高中同学聚会，其中一个同学是毕业后就没见到了，掐指一算，居然有15年没有见面了，突然感叹时间过得好快，大家的音容笑貌感觉变化不大，但明显能感知到对方的进步和成长。
生活中，很多词汇，使用的时候，都以为自己知道是什么意思，但是仔细一问，又不知道清晰明确的意思是什么，比如“我”，“知识”，“爱”，但是这些概念又和我们的生活息息相关。比如前面提到的“成长”，前两天突然想，这个词具体指什么呢？经过一些思考，我有了一个阶段性的认识，这里不妨和你进行一些分享，不一定正确，欢迎交流指正。
1 成长是什么？
结合前人的智慧，我攒了如下的定义：
成长：生命体通过自身系统和环境进行物质、信息、能量的交换，实现自身形式和功能提升的过程。
什么是系统？在系统思维1|为什么要学习系统思维？中，我们有详细介绍，系统指的是：要素及其连接构成的整体，而这个整体会形成一种超越各个单独要素之上的功能；
环境包括自然环境和社会环境，比如社会中的人，与你而言也是环境；
什么是形式和功能？其实它是和系统强相关的概念，我故意将其拆开，这是我在《系统架构》（后续会专门分享这本书）这本书中升级的概念，简单理解，形式回答的是“是什么？”（要素和连接），同时也是功能的载体；功能回答的是“能做什么？”。
回到前面的定义，我们用人体做比喻，人体本身是一个系统，这个系统可以从外在的环境中活获取空气、水和食物，通过自身的呼吸、消化等子系统，将这些外在摄入的物质和能量转化为人体的组织，从而促进人体形式（骨骼、肌肉等）以及功能（运动、呼吸、消化）等提升。
2 成长的3种类型
如果和计算机类比，将生命的构成分成硬件和软件，其中前者主要指身体，后者主要指情感、思维等，按照它们的可成长成长程度，可以将成长分为3类：生命1.0、生命2.0和生命3.0。
植物可以利用自己系统，通过光合作用和呼吸作用从土壤、空气和阳光中获取物质和能量，实现硬件的成长（长大）；
人不仅可以按照自然的方式成长硬件，而且还可以成长软件，比如我们通常所说的认知升级，而且还有两个特点：
①软件和硬件是相互促进的，比如人意识到身体的重要性后，会主动的调整自己的饮食和去健身房锻炼，而动物不会；
②硬件的成长是有上限的，而且随时间推移，是个“倒U型”的，在某个时期，硬件达到最佳，然后就逐步衰退，这个几乎无法逆转，只能减缓，但是软件就不同，几乎看不到上限，而且他的衰退来得很晚。
而人工智能就更厉害，它不仅不可以升级软件，硬件计划也是无上限的，只是不知道这一天会不会来。
3 怎么做？
有些概念本身就提供方法论，从前面的总结看，我认为至少可以从下面3方面改善我们的成长进度。
①保持系统开放
既然成长需要从外界获取信息、物质和能量，那么就应该保持开放，允许新的物质、能量和信息涌入，否则就如热力学第二定律所说——封闭系统必将走向热寂，于个体而言，不吃不喝就会导致硬件的衰退和消亡，不和外界交换信息，就会陷入无序和混乱。
②做好接口和界面
系统和外界进行交换是通过各种接口和界面的，从和社会环境的角度看，如果要更好和别人进行信息的交换，如果别人不是必须求着你，必须和你进行交换，否则就把接口做好一点，界面有好一点。
③主动优化系统处理能力
一堆砖头堆在一起很难自动成为一座房子，收藏了很多信息也不会自动形成知识和智慧，你需要一套加工系统，并不断完善它。对于我们的硬件——身体，大自然通过多年的进化，让我们天然具备了很好的系统，只要不瞎折腾，它就会自动运行，让输入的物质和能量自动转为人体的物质和能量；而软件系统，如果想更好成长，需要我们有意识地进行构建和升级，比如学习如何思考、如何学习、如何与人交往…………。
以上就是我对“成长”这个概念的浅见以及一些胡思乱想，欢迎沟通交流