看孩子写作业三年有感

      一转眼，看孩子写作业三年多了，之间经历了种种磨难，在这里简单说一下自己的经历。

      我家的孩子并不是很乖，经常在学校恶作剧，写作业拖拉等等。我经常被老师找谈话。这期间自己一发火，嗓子喊哑，扔东西等等气得心脏疼。自己开始怀疑孩子是不是有多动症？看过心理医生，医生说这与父母的生活习惯有关系，医生建议平时不要总是指责孩子，多关爱，多鼓励！当时我也是惊雷轰顶，一语惊醒梦中人的感觉。

      仔细反省一下，平时自己也是习惯不好，还总是责备孩子做得各种不够好。比如写字，孩子本来就小，在慢慢练习写字，我非要他每个都好好写。要求太高。另外和孩子爸爸沟通也不顺畅，自己总是承受很大压力，搞得自己很焦虑。自己也有很多做得不好的地方。真是惭愧！

      写作业的时候，一、二、三年级检查数学作业，我还能检查出来计算错误，数字写得不好的地方，要求改正或者要求下次认真写，并在检查签字时写出自己的要求。发现他慢慢在改。四年级开始就更多时候是被孩子教了。

      定期去检查孩子的书桌，清理垃圾，擦干净书桌上乱写乱画。告诉他要保持卫生，每天放学把作业记好，书本都装好带回家。（因为以前去教室跑了多少次找各种卷纸、书、作业本）也发现他有再改。

      小学主要是养成好的学习习惯吧！虽然现在没有完全改好，但只有一点点改变，就像老师说的哪怕只是一点点的闪光点，也值得鼓励！多鼓励他，就会做得更好。

      我的感受是自己有什么要求，就告诉孩子。不要发火，很多时候发火也是欲速不达的效果。他慢慢会听进去的。另外孩子大脑在慢慢发育，不要把大人的标准，想法强加给孩子。要多些耐心。总之，在看孩子写作业的路上，和孩子一起学习、进步，也是父母再次成长的过程。在此与大家共勉前行！