王猛日更第393天，12.17爸爸和小鹭的沟通

今天我去学校监考，回来的路上接到了小鹿和爸爸的电话。

原来是爸爸在催促小鹭写作业，小鹭觉得爸爸总是讲道理，不想听爸爸的话。

小鹿对爸爸说，我不想听，你给我讲道理。

爸爸说良药良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我说的话虽然不好听，但是我觉得对你有帮助，然后爸爸就查了查这两句话的含义，正好有一篇文忠讲的这句话，爸爸就把这篇文章读出来。

爸爸读完的时候，小鹿对爸爸说，能不能听妈妈说两句？

爸爸说好呀。

我说：爸爸刚才讲的这个道理很有用，很有意义，下面希望小鹿和爸爸个举一个例子，在你们的生活中，你们什么时候会遇到被别人批评了，但是自己听进去了，别人的批评让自己的行为有改善的事情。

小鹭说，我先说一个，我经常会倒着数大拇指，后来爸爸和妈妈都批评他说这个行为非常不雅观，是一个骂人的行为，小鹭就听了我大家的意见，把这个行为改了过来。

爸爸也说了一个。他说了他曾经一气之下把门踢坏了，然后妈妈和小鹿都说他这个行为非常不好，他他他听了大家的话，就把这个行为也改了过来。

然后我接着建议说，大郑和小郑，你们两个人每个人给对方提一个建议，让对方的行为有所改善，怎么样？

他们两个都同意了。

小郑给爸爸提的意见是爸爸的说话声音太大了，以后要轻声细语的说话。

爸爸立刻接受了这个建议，说小鹿的建议让他感到醍醐灌顶。他今天发现自己的确声音太大了，让听众感到很不舒服，他以后要尽量说话声音小一点。

接着，爸爸给小陆提了个建议，希望小鹿能够在放学之后及时把作业完成。

小鹿也接触了爸爸建议说。那好吧，我尽量以后改善我写作业的习惯。

然后我接着说，每个人用三句话来表达你们今天这个过程中受到的启发，以及你们的心情。

爸爸说他受到的启发是他觉得自己以后要改善自己的行为，而且他的心情是感到很高兴，被人指出了错误，想到自己能够得到提升，心里很开心。

小鹿说，我受到的启发是，我也知道了自己写作业慢的毛病，我尽量以后加快点速度，然后这个沟通也让她很开心。

我说沟通的目的就是使我们的意见更一致，以及使我们的感情更通畅，而不是让别人听从和服从你。当我们抱着这个目的时候，我们的沟通过程就会很开心，那既然我们大家都很开心，让我们来拥抱一下吧！

然后我就唱了几句歌，在欢快的歌声中，大郑把小郑吊了起来，他们两个都开心地笑了起来。