家风家训——成长的风向标

关于教育,每个家庭都有各自的教育方式和家风家训,虽不尽相同,但目的都是一样的,都是为了让自己的子女健康成长,成为优秀独立的人,因此,一个孩子的家庭教养就变得格外重要。

 由此,明诚君想到了一个典故:孟母三迁。典故是说,在中国古代思想家孟子年幼时,孟母为了孟子教育,三次搬家的故事。第一次,孟母带着孟子搬到墓地旁,孟子学着大人跪拜、哭嚎的样子;第二次,他们搬到市集旁边,孟子又学起商人做生意的样子;最终孟母带着孟子搬到学堂附近。孟子就学着附近学堂的学子,开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。

 可见,孩子虽小,不懂事,但学习本领是极强的,身边的人是什么样,身边的环境是什么样,孩子就会是什么样。如果家长没有为孩子塑造一个良好的榜样,营造一个良好的环境,孩子也不会得到很好的家庭教养;相反,如果一个孩子很有教养,那么他的家庭教育一定不会差。

有些家长会说,这些学校老师会教的。事实并非如此,父母才是孩子最好的老师,因为孩子除去上学的几个小时,其他时间都是与父母在一起的,这时候父母的一言一行,思想情趣和道德观念都在孩子的眼中,经过耳濡目染,孩子也就学会了相应的思维与观念。家风是一种无形的教育力量,家长可不能忽略。

 所以,对孩子的教育,家长首先要做到“其身正”,只有家长做到了,孩子自然也就跟着学会了。在有良好的家庭氛围和家风家训的家庭中,孩子才会得到良好的教养。教养与家境无关,与家风有关。大家喜欢的是有教养、有素质的人,而那些没有教养的人将受到大家的厌恶。为了孩子让健康成长,高素质,有教养,家长们可要好好教育孩子,塑造良好家风。


一年之计在于春,一日之计在于晨(增广贤文)

 妻贤夫祸少,子孝父心宽(增广贤文)

责己之心责人,爱己之心爱人(增广贤文)

 人而无信,百事皆虚(增广贤文)

施恩勿念,受恩莫忘(治家格言)

人需要不断地跳出自我的牢笼,才能有新的感觉,新的方法,也能有更正确的自我批评(傅雷家书)

 众神之中,幸运女神最为反复无常,不怀好意(傅雷家书)

 应知学问难,在乎点滴勤(陈毅)

少壮不努力,老大徒伤悲(增广贤文)

己所不欲勿施于人(孔子)

 敏于行而慎于言(孔子)

 三人行必有我师焉(孔子)

过而不改,是为过矣(孔子)

转移耐久,恒心有常(曾国藩)

 进德修业,二者不缺(曾国藩)

不贪财,不失信(曾国藩)

家风,影响着一个家族每一代人的成长

家风:孕育(上集)

 万丈高楼始于基,一个人价值观形成的起点是家风,家风就是一个人和一家人成长的“地基”。从《颜氏家训》《朱子家训》到《曾国藩家书》《钱氏家训》,这些优良家风的教诲,成就的是我们熟知的大家。

 曾国藩的家风,其家风文化的核心是勤与俭。他留下的十六字箴言:“家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱”,成为曾家突出的家风文化。

颜氏家族中,除了颜之推,主要通过讲述观众熟悉的书法家颜真卿的故事,阐释修身、治家、处世、为学的《颜氏家训》。

 钱氏家族中,讲述了人们熟知的钱穆、钱伟长的故事,回答了钱氏家族为什么会出那么多院士的疑问。

通过聚焦谭氏家族中谭正岩的敬业,我们看到了从谭鑫培到谭正岩这个七代京剧世家德艺兼优的家风。

当镜头把观众带到重庆的新叶村时,原来在纵横交错的街巷中,许多路面是由一块块石板连接而成,是为了读书人“足不涉泥,雨不湿靴”而着意铺设的。

 纪录片自古至今,从城市到乡村,令小编感受到家风文化源远流长,“少成若天性,习惯如自然”。

家风,是家族绵延不断的教育形成的家庭风气

家风:传承(下集)

 纪录片从清代曾国藩的家风讲起,接着跨越到南北朝,追溯中国最早且有完整文字记载的家训——《颜氏家训》。颜氏家族把“读书做人”作为家风的核心,把先居家尽孝,才能为国尽忠作为家风的要义。

 接着讲述的《钱氏家训》《朱子家训》一脉相承,“读书报国”的家风,成就了钱氏家族。“读书修身”,成了新叶村民的最高理想境界。

 我们的家风在一个共性家风文化的影响下,每个家族又有其鲜明的家风特征。

传统中国,“家国一体”,“家”是缩小的“国”,“国”即放大的“家”,因此,家风家教也在岁月的积淀中自然而然地成为了中华文化的重要内容。

 作家马伯庸曾写过这样一段话: 一个家族的传承,就像是一件上好的古董。

 它历经许多人的呵护与打磨,在漫长岁月中悄无声息地积淀,慢慢地,这传承也如同古玩一样,会裹着一层幽邃圆熟的包浆,沉静温润,散发着古老的气息。

 古董有形,传承无质,它看不见,摸不到,却渗到家族每一个后代的骨血中,成为家族成员之间的精神纽带,甚至成为他们的性格乃至命运的一部分。

家风,中华文化的缩影,文明的延续


凡治家,须起旱。桌要抹,地要扫。粗布衣,菜饱饱。

 靠神天,奉三宝。孝父母,敬兄嫂。为夫妇,和顺好。

贫不欺,富不扰。官钱粮,先要了。出人情,看起倒。

成家子,粪似宝。败家子,钱如草。有家财,结交好。

 急难中,朋友少。花正红,香得少。不作媒,莫作保。

 闲是非,都不扰。忍耐些,少烦恼。要富贵.读书好。

 学手艺,要心巧。做买卖,要公道。耕种田,勤蓐草。

 养鸡鸭.不养鸟。勤俭好,无价宝。身不单.肚又饱。

 近来人,眼孔小。只挟起,不扶倒。光阴快,人易老。

有时运,置家早。命颠沛,守到老。甘淡薄,天知道。

 将银钱.莫费了。但为人,须学好。


生活在责难中的孩子,将学会谴责;

 生活在敌意中的孩子,将学会对抗;

生活在嘲笑中的孩子,将学会畏缩;

 生活在羞耻中的孩子,将学会内疚;

 生活在宽容中的孩子,将学会忍耐;

生活在鼓励中的孩子,将学到信心;

生活在赞美中的孩子,将学会欣赏;

生活在公平中的孩子,将学会正义;

 生活在安全中的孩子,将学会信任;

生活在认可中的孩子,将学会喜欢自己;

生活在接纳与友谊中的孩子,将学会在世界中发现更多爱。

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