我学习，我快乐！

          从知道可以考试后就开始看书、听课，至今十一天，一直在认真看书。但看着看着，确实有很多感悟。

      首先，作为一个已经工作近20年的中年妈妈来学习《教育学》和《教育心理学》，会是一件非常有意义的事。作为早年的师范生，当时学了这些知识，那不过也只是皮毛而已，加上年轻不好学，这些理论知识根本进不了大脑。而现在，因为有工作实践，在学习理论知识时，学着学着，就会发现自己平常工作中的一些做法，真的就符合这个知识点，学着学着，就会反思，这个知识点给我不一样的感觉，我要学下来去指导我的教学工作。

        就这样，整整听课超过50小时，笔记本用了三个，笔写了三支，虽然我现在脑海里一片空白，本想在这写个案例来支持我的叙述，但什么也想不起来。可我想，有些知识是刻入了我的身体里，也许需要用的时候，它就真的蹦出来了呢！

          其次，努力是一种方向，结果可以不记。在刷题时，刷着刷着，就会头脑发懵，什么也记不住，而且需要思考的地方，竟然会头疼的感觉，就是思维怎么也跟不上，然后再就只想停下来，放弃。就这样的情况，我每天都会经历，有时确实就真的放弃了，刷刷手机玩，算了。为了学习更努力，我一个人去办公室，有时一边刷题，一边放着课；有时只认真刷题，可刷完后第二次再做相同的题目，依然是错误……

      每当此时，心都是累。有多少次，都想直接不考了，但还是会鼓励自己，不要在乎结果，权当重新学习知识，仅此而已。这样，学习才会有点劲。

      第三， 非常感叹，年纪大一些，记忆力真的不好。通常拿着笔记本背，上一秒记住，下一秒就忘记了，只能重新再来……就这样反复记着，到现在我没记住多少。我就想，如果二十来岁时就知道知识的重要性，我一定会努力百倍去学习的。

        但没有如果，每个年龄阶段都会有每个年龄阶段的想法，这是成长的顺序性，人，只有自己经历过，才会知道自己需要什么，才会去朝着需要的方向去前进。这是是一种规律，所以，无需遗憾，只需追随自己内心即可。

        当然，学着学着，也会有些有趣的事发生。比如昨天，请儿子（泽哥）教我做题，还没教到第二题，他摇了摇头，说，“这题都不会？就你这水平，还能教英语？”  “我水平是越来越差，但我努力啊。”我摇着手上的笔记本，想炫耀着……

      “你那么努力，可最简单的被动语态都不会？”泽哥问。  我只能诚实地摇了摇头！，  泽哥也摇了摇头，看电视去了！

      虽然看上去儿子没有教我，但实际上儿子看到了我的努力，这也是作为父母给孩子的一种以身作则的形式吧！

      学习，虽艰苦，但只要努力了，何惧悲伤，何盼收获，这过程，便是收获与成长！

      我学习，我快乐！