【EBS纪录片】学习的背叛——我为什么讨厌你
高考的竞争与压力在潜移默化中影响着学生们的思维和想法， 心酸并值得警醒。
首尔某公立高中
5名50多岁的男教师，性骚扰女生和女教师的事迹败露。
令大众陷入震惊。
其中一位男教师开设了备战高考的周末特别补习班。
在教室内进行了长达10个月性骚扰的事情，孩子们并不是不知道。
然而，片中一些当年学生的内心想法令人震惊。
当年的高三学生：
大家都要求那个老师重新回来，甚至还举办了签名运动。
当年的高二学生：
找出是谁举报的，我经历到现在，都一直忍过来了，这些人凭什么去举报老师？
当年的高三学生：
那样会对自己不利的，那个老师走的话我们该怎么办呢？有很多学生都质疑，为什么要举报老师？
责难的利箭射向了受害的学生们。
甚至有些人找到受害学生，向他们讨要说法，你最好给我忍下去，否则你得为我高考的失利负责。
在学生的眼里老师就是高考的专家。
我一通电话就能让你考上大学，只要有我的帮助，你们就能上大学。
老师那句我能让你们考上大学，学生们坚信不疑。
没有老师的话，入学的文书都写不了了，本来一直领着我们走的老师，突然没了，高考变得很迷茫，老师本来就是高考名师，肯定有野心的嘛，相信那个老师，跟着他准备高考，因为它会给很多有用的信息。
再忍一下就行了
毕竟是关乎高考，大学的事情，大学就是终点了。
在大学这个词的面前，看不到其他人受到了伤害，在令人窒息的入学竞争中，更没有人回头看，就这样孩子们成为了彼此的加害者，其实每个人都只是受害者。
大学校园，愚人节4月1号
不知道从什么时候开始，这天成了大学的年度社会。穿着高中校服走在大学校园里的这些人，都是大学生了。
为了重现高中的回忆，翻出高中的校服。
这其中还有另外一层含义。就算不说，看校服，就能知道高中学校的名字。
根据毕业高中的不同。别人看到你的眼光也随之不同。
如果是从好高中毕业的话。应该也是想炫耀的。
显眼的校服，在学生的眼里，透露了这个人是不是来源于名校。
科目高中和私立高中的名校入学率是压倒性的。
入学率越高，在大学遇到校友的可能性就越大。
某些学校的团体服上。不仅写着大学的学名和学部，甚至还印上了毕业的高中校名。
经过激烈的竞争，成为名校新生的大轩。
毕业于一所普通高中。毕业于地方普高的人能考上名牌大学是一件非常辛苦的事情。
说我是家门的荣光。要排着队来和我握手。我是第5届毕业生。第1届有一个人考上了首尔大学。2~4届没有一个人考上首尔大学。
在这个硕大的校园里，大轩的高中同学一个都没有。
一切都是那么陌生的学期初，校友很多的学生们。却可以很容易的抱团儿，并获得学长学姐的帮助。
而大轩却需要自己努力去适应大学的新生活。
不管怎么说，我觉得自己在这样的环境里，能做到这样已经很好了。
但又想着说，好不容易拼到这一步是不是又完全掉进了谷底？充满了茫然和恐惧 ，一直在两种想法中来回。
有时候想要夸夸我自己，毕竟我也是拼到这一步的，厉害的人呢。但又会非常抑郁怀疑自己走到了人生的谷底。
我在这里究竟能不能做好？那种恐惧愈发变大。
毕业高中成了大学生活的竞争力。
就像外高科学高的人比普高的人有外语优势一样。特目高毕业的人横扫学分的情况，被称作“屠杀平民”。
在就业过程中，也无法忽视高中的作用。
通过校友会形成的人脉和情报对就业准备生有实际的作用。
学长学姐会推荐就业的，实习岗位会写推荐信，就这样形成了彼此之间的联系。
高中的人脉真是社会生活的宝贵财富呀，另一方面又真的觉得很害怕。
会产生这样的现象，也意味着社会中有权有势的，发展得好的前辈们很多说是被特木高、外高的人霸占。
事实是大学以及高中的出身，已经成了这个人的标签，从你踏进大学的第一步就开始了。
考入大学的途径
通过正式或是其他途径入学的学生，为了入学需要往上走。
语言特长生等于占上了自动扶梯。
海外公民（韩国人）等于坐上了电梯。
网络上把保送的人称为虫子，高考虫。
到底是怎么选的，才会让这些学生也考进来，因为高中里明明一个班就有10多个比他聪明的学生，但为什么最后就想到他们？
肯定有剥夺感，我需要这么努力才能考进来，有人觉得他们是靠补习班、靠钱。
相对来说只能通过正式途径考入的学生，对保送还是有不满的。
“机会均等”制是以家境贫寒的学生为对象的制度。虽然意在给予社会弱者提供同等的机会。
通过这种方式考入大学的学生，被其他同学看待的视线却是冷冰冰的。
蔚山科学技术学院
柳久渊
我现在都后悔的事，就是对母亲说过我为什么出生在这种家里？
周材松
看到那些可以轻轻松松去上补习班听网课，却又随便听听随便退出的人，我也有过那样的想法。
金凡准
我姐姐做过的练习册，妈妈每天用橡皮帮我擦干净，然后我再去做。
李武硕
我爸妈对我也觉得很抱歉，所以我也觉得很有负担，很抱歉。
最近爸爸一喝酒就给我打电话 给我说，爸爸没办法更好的对你……
西江大学英语英文学毕业生
韩满吉，通过“机会均等”考入大学，出生于农渔村。
即使是我的好朋友们，我们聊到入学的话题时，他们就问我“呀，你一个农渔村来的话怎么这么多？”。
所以他有时候会觉得自己还是融不进这里。
即使我表面上和同学们玩在一起，无形的墙也会越来越多。
人本来就会放大自己的努力，挑剔别人的努力，觉得和自己的努力比起来，别人轻而易举的得到了和自己一样的东西。所以会无视，厌恶那个人。
大学是对过往艰辛时光的补偿，努力学习了，就应该去好的大学。
成绩就是努力的代价。而努力也理应得到其他的补偿。
如果有比赛或者奖学金的话，家境不太富裕的人会去申请，但那也是按照成绩高低去分配的。
自习的时候，只有成绩好的，班级里才有老师，像补习班一样，如果有什么不会的，就只教他们，全校就10个人左右吧，其他学生就没法这样。
学校分成优劣班。总觉得劣班的人不知道什么什么是理所当然的。
必须要读大学的原因，即就业
考上首尔大学这件事，感觉只是走向成功的一个小踏板而已
很难把它直接就看作是成功，大家现在为了成功都更加冷漠无情了。
有时候会希望自己出生的再早点儿，觉得自己出生错了时代。
被学校和企业积极支持的学科会得到很多的关照，而其他学科相对就得不到什么关照，有差别待遇的感觉。
即使同一所大学根据学科的不同，使用空间也不同，如果不是相应的学生就需要借座位，甚至就禁止出入。
你如果想做自己做的事情，就得爬到很高的地方。不然你就做不了自己想做的事情，所以当初是以这个目标坚持下来的。
我们到底要这么激烈竞争到什么时候？究竟是为了什么？感觉只是因为大家都这样，所以我也挤进去罢了
只能从我在'走人们认同的这条路'这样的信念里得到安慰了。
区分，区分，区分，所以希望自己在上面，希望自己优越。
为了在群体里变得显眼
互相之间不断的比较
其实是一个小小的不同点
其实有人摔倒了
但我必须比别人站在高处时
为了活下来
只能踩过，跨过一些人