2022-02-04《给教师的68条建议》第九章

第九章 写教育评论

51.教育评论是一项“高阶修炼”

摘抄:教育科学是由教育理论、教育史和教育评论三大部分组成。教育理论回答教育是什么、为什么,教育史回答历史上教育做过什么,还能所做些什么;教育评论则回答教育做得怎么样,应该怎么做。

52.建立自己的评论系统

*读后总结:需要教育理论、教育史,需要对事物、现象作出评价,要有理有据

53.先从教育内部“说事”

54.发掘与言说教育“真”问题——教育评论写作关键(一)

第一个关键是,发现真正的教育问题。

(什么是真正的教育问题?)

55.有条理,讲逻辑——教育评论写作关键(二)

徐贲先生的《明亮的对话:公共说理十八讲》

56.传播有价值的信息和积极情感——教育评论写作关键(三)

教育评论是专业评论,要体现专业水准;专业评论,要输出有价值的观点信息,其背后支撑的是专业知识与精神,是教师的思想及热情。

(taileilebandoubuxiangshangle)

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