八13上学期第二次家长会

      本学期家长会主题围绕“给孩子插上梦想的翅膀”展开。

      我把初中三年,比作一个孩子的0到3岁。

      第一年,老师、家长协力给孩子创造温暖与安全感。第二年,相当于一个两岁的孩子,Ta要学说话、学走路,好奇地探索这个世界。第三年,你的孩子能考上什么学校,基本定型。这也是我们日常说的三岁看大。          孩子一岁时,若Ta很弱,那么两岁时我们就要付出更多的耐心陪伴Ta、呵护Ta,让Ta充满信心地去探索这个世界。我们班在七年级时,在大家积极配合下,孩子们度过得较好,但那些基础格外差、有点丧失信心的学生,就需要家长在这个阶段付出额外的耐心,因此今年我们的家长会还会格外多,但像这样全体都参加的家长会将会减少,以后我们主要召开分层家长会。

    这次家长会分两大块:一是关于假期,二是关于责任。

一,关于假期。首先请在刚刚过去的暑假坚持锻炼的学生和家长同时举手(目的表扬配合者),孟和一、毛鑫豪属于原来身体素质极差的,经过这个假期的锻炼他俩明显体质增强很多。坚持锻炼的女生王奥萱这个假期身高最少长了三公分以上(家长立刻点头),毛鑫豪应该长有五公分以上……以此让学生树立积极锻炼的心态。

    下面我们说说新的小假期,包括周日。希望大家从以下几点得到启发:

1.时间利用:早读1时,午学3~6小时,晚上看新闻及与节日相关的文艺节目或电影。

2.劳动锻炼:做饭、洗衣、扫地、干农活等,务必独立或参与完成,形成习惯。

3.亲子沟通:“朋友间”的碰撞,而非父亲式的命令。

4.安全:疫情防控、防灾、防食物中毒、防欺凌(以接访案例为例,引起家长重视)等。

二、关于责任。

1.责任型家长:服务,不要全面;监督,不要紧盯;倾听,不要唠叨。给孩子独立思考与成长的空间。

2.责任型学生:把学习作为天职,自主、独立、有效完成作业;把修身作为根本,劳动、阅读、锻炼日日进行;把能力作为护身符,抗打击的乐观心态(以基础极差的王某炟,努力一段时间后,灰心为例),看人看事多角度思维(以小错误较多,总认为老师、同学与自己作对的郑某松为例)。

    3.让理想照亮未来:家长孩子相互谈理想(大――无论孩子要当医生,航天员,还是当修车工,只要孩子理想明确,都是大理想,值得我们呵护与帮助);计划(详――越详细,头脑中的蓝图越清晰);目标(小――着眼当下,并一点一点去实现),有居安思危(各班现状,老师之间的竞争心态)意识。

    4.打架、抽烟、跳墙、浪费、不吃饭、与异性不正常交往、不尊重师长、量化积分后五名等处理方法重新调整和增加。

     

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