俩女儿介绍
先生随和，为人处事又很大方，家里来孩子，他都会细心陪伴。大家庭中所有的孩子都喜欢他，侄儿侄女们都亲热地叫他爸爸、大爸爸，见面就想挂在他身上似的。他心里一直喜欢女儿，家里的侄女们每次见他，更是像小尾巴一样黏着他。这次，她公休几天，算是好好过了一把女儿瘾——而且同时拥有俩女儿！
落落，七岁多，先生表弟的独生女，需要我们帮着带几个白天。
桃子，五岁多，二胎娃，我侄女，暑假来了我们这里。
落落和桃子，在同龄孩子中，她们各自都很优秀，也很懂事听话，属于标准的“别人家的孩子”。当她们在我家相遇，故事和惊喜，连连不断——
第一天 纯真友谊很快建立 家有俩女儿初体验
女儿都会比较含蓄，她们来之前，我在心里准备着：说话尽量轻柔些，不能像对十多岁的儿子一样干脆直接；午睡后尽量把头发给她们扎得漂亮些……至于俩女孩儿能否好好相处，我开始有点儿忐忑……
早晨牵着桃子，我们在大门外接到落落。
“桃子，这是落落，她七岁多，你就叫她姐姐吧！从今天开始，她白天会和我们一起玩儿，直到爸爸妈妈下班来接她。”
“落落，这是小桃子，五岁半，这几天一直都在我们家的。”
看到俩孩子互相望着笑了笑，然后传来银铃般的笑声，就知道没问题了！她们彼此能看顺眼，这算是初步胜利！
进了小区，我拉着她们俩，很正式地说：“我相信你们俩可以很快成为朋友的，你们知道为什么吗？”
还不熟，俩孩子没有抢答。
我继续说：“因为你们有很多共同点，比如都喜欢读书朗诵，会很多很多儿歌。也喜欢唱歌、画画，你们都是家里的好宝贝！”
俩孩子又是相视一笑，很快热络起来。
我们先在小区遛弯儿，她们并肩走在我前面，树荫下，斑驳的阳光照在身上，她们行走在光里，不时有风吹来，衣裙飘飘。
叽叽喳喳，开始说个不停，偶尔还会转过头看看对方。又一起开心地玩儿跷跷板、荡秋千，那笑声也荡漾在小区里……孩子之间纯真的友谊，说来就来喽！
落落的引体向上可以轻轻松松做到5个，她说最多可以8个，这臂力，让桃子惊讶，让我们大写的佩服。
到家后，桃子画画，落落做作业，世界顿时安静下来。
落落做作业非常专注，很快就做完，书写漂亮，准确率也高。倒是她的作业内容把我惊到了：一年级才结束，家里给布置的数学作业是二年级计算4页，加三年级计算2页，还混有分数加减、三位数乘以两位数、三位数除以一位数。关键孩子并不苦恼，作业做得很轻松。她专门有个计划本，封面有只超可爱的立体青蛙，里面的每日计划都是她自己定。今天一共有六项，做完检查好再一项项打勾勾。不过钢琴要晚上回家弹，运动也是回去再游泳，所以暂时没打勾（第二天来勾的，我完全没提醒），这，又惊到我了——她的父母一定花了不少心思和金钱培养，才会在七岁就有此习惯！
零食时间，俩孩子都是在家受宠的主，先把零食抽屉翻个底朝天，捡出自己最喜欢吃的，拿到沙发上坐着就开吃。压根儿想不起和别人分享这回事儿，更不会想到留些明天吃……经过提醒，倒是都跑来给我和先生喂一点儿。
玩耍时间，落落拿着北极熊，桃子拿着兔子，开始过家家。一人一句，普通话溜溜的。
哥哥上课回来，她俩躲在门后，说要给他一个大大的惊喜。影帝级别的哥哥在门口就发现了异常，但不动声色配合着。然后，他被“吓坏”了，屋子里又是好一阵嘻嘻哈哈……
水果时间，每天三样换着吃，基本常温，没给孩子们挑食的机会。但我们惊奇地发现，孩子们吃得很香。还是第一次单独带落落，她除了过敏禁忌，也不怎么挑食嘛！
哥哥学习，被俩妹妹玩闹的声音影响。先生就给她们读故事，俩孩子偎依在先生身旁，瞬间安静。她们眨巴着眼睛，越凑越近……话说那些故事好长啊，感觉先生嘴巴都读软了，哈哈！
午餐也是专门给孩子们做三样菜，保证营养搭配、口味和变花样，同样没给挑食的机会，依然吃得倍儿香。
午睡时间到，落落和桃子积极地去洗手、洗脚、换睡衣，然后抱着自己的娃娃，睡自己的枕头和被子。可俩孩子一直说个不停，才想起要求她们一人转向一边，才渐渐入睡。
下午运动类游戏，她们嗨得不行，可我和先生这把骨头一会儿就受不了，只有投降，以玩儿多长时间就休息来让彼此都更满意。谁说女孩儿比男孩儿文静，我就跟谁急！世界上精力最旺盛的是孩子，但不分男女！孩子们一身的力气全在脚上，除了睡着，可以跑跳不停，真羡慕！
娱乐时间，邀请孩子们用才艺展示来增进友谊。桃子的贯口老长老长，全程稳重大方。落落的金奖故事很吸引人，字正腔圆，颇有气势。我们送上热烈的掌声！后来的儿歌，一人一首轮番上，都好厉害。我先生那喜悦的眼神哟……
不知道是不是夸得太多，让俩孩子有所膨胀。落落坐转椅时不听劝，“啪”的一声，哥哥很喜欢的那只水杯被摔得粉碎。见哥哥很生气地出来，落落不敢承认。哥哥就更生气，我才帮着说：“落落妹妹不是故意的，我们还有水杯。”找到答案的哥哥又进房间学习。我给哥哥找了杯子洗好，再轻轻跟落落讲：“我们都看到你不是故意的，如果以后有这种情况，是家里人的，就真诚道个歉。如果是外面的人呢？”落落没回答，我接着说：“我相信你肯定知道，如果是外面的人，说了对不起，告诉爸爸妈妈，买一个给他就好。总之，道个歉，别人就没机会凶你。”落落轻轻点了头，释然，这事儿算愉快过去。
不一会儿，桃子和姐姐追逐玩儿的时候，又把桌子上小妹妹的玻璃奶瓶碰翻、摔碎……那一刻，我和先生相视苦笑，终于明白是屋子太小了，不怪孩子们，哈哈哈！哥哥又从屋子里出来，表情烦躁，我们知道他无法静心学习。还没等到晚上空了和他聊聊，就看到哥哥当日随笔中写道：相信妹妹们会养成好习惯，会变得越来越好的。
晚上我和先生也在总结：孩子们的学习，应该和吃饭、吃水果、午睡一样，把时间步调调整一致。就算哥哥作业更多，我们可以在孩子们学完后，接着给她们讲故事、安排看书，一直安静到哥哥学习结束。
第二天 不能立即改变孩子就改变策略 孩子围绕 笑声不断
还是一早打扫房间，我和先生对孩子们心中有数了，昨晚又想好了如何改变策略，新的一天一定会幸福感很强，我们充满信心和期待！
落落妈妈直接送上楼来的。吃早餐、运动、趣味小游戏，俩孩子仍然是玩儿得不想停。
落落带来零食给桃子分享，也给哥哥一袋，哥哥道谢后就上课去了。不过我让她别再带了，因为“要尽量少吃零食，而且我要清楚她们吃了哪些、吃了多少，还要统一管理零食时间”，落落表示接受。后来落落想打开给哥哥那袋零食来吃，这……我没同意：“给了哥哥，就要问哥哥同意噢！就像你没在的时候，我们也会保护你的东西一样！”落落听了最后这句，开心接受，桃子也接受。
才发现落落今天的暑假任务作业是“树叶画”，先生的皮肤暴晒过敏，下午会更热。我抓紧时间，在午餐前带着她下楼找不同形状、大小、颜色的树叶。桃子也跟着去，她也要学着姐姐做一份……这世界上最不怕冷、热的人，就是孩子吧，虽然一直在树荫下，但预计外面已经43度以上。在我热得不行的时候，我们终于收集够数了，我几乎是耷拉着脑袋进电梯，一直担心自己的脸被“烤黑”，她俩却是异常兴奋，不断畅想着画什么……
幸好家里纸张、胶水、彩笔等手工用具齐全，落落的树叶画又快又整洁又漂亮，桃子的也充满她的童趣。
中间的一个插曲也值得记录：落落要用黑笔，桃子正在用，她强势地让桃子给她。桃子没回答，估计听到了，但不想说拒绝姐姐的话。落落再次要求，并让桃子先画别的，把黑笔给她，桃子还是没吭声。落落就开始大声喊：“小桃子，把黑笔给我！给我！”然后就开始循环……本想让孩子们自己解决，但这时候不管不行了，就过去轻轻问：“桃子，姐姐在说话你听到没有？”桃子说听到了，但自己要用。我说：“那你可以告诉姐姐需要等你多久，不然姐姐做作业着急，就会一直喊你。”然后对落落说：“落落，知道你有点儿着急用，但是家里只有一支黑色，你可以跟妹妹商量一下，看看能不能给你先用啊！要不你先做其它的，比如把要用的树叶选出来，形状修剪好。”落落没有回答，嘟着嘴开始选树叶……她在家什么都能及时满足，也没人可争抢，也许真的不知道该如何去“商量”。又或者是小女孩的小傲娇心理，不想“商量”吧。其实也就一小会儿，桃子就用完黑笔，放到中间位置去了。先生对我苦笑着摇头、叹气，他心里一定觉得这轻重不好把握吧！我有点儿懊恼，觉得自己没有先说好规则，可哪里找时时处处的规则？孩子们始终要和别人相处、配合的！但经过这事儿，俩孩子友谊一点儿不影响，反而知道彼此的脾气，毕竟都是冰雪聪明。
故事时间，发现落落识字非常多，一般的儿童读物，没有拼音，她都能顺利朗读下去。我给她们读《鲁西西》时，读完会带她们梳理一遍故事线，她们抢答得又快又对。还有诗歌，听两遍，问诗里最重要的两句，她们都能答上来，这鉴赏能力，可不一般啊！
善于总结的我们，今天把时间安排得很好。哥哥得到了相对安静的学习时间，俩孩子学习、玩耍、游戏……一样没落下。除了我们大人精力不足，孩子们都更满意了！
一日三餐、一次零食时间、两次水果时间、定时午睡、定时学习，跟着孩子们规律作息，吃得又这么养生，我开始担心自己：要是被贴上厚厚的秋膘，可怎么甩掉啊！
不管了，今天简直是超满意的一天，开心！
第三天 争宠互不让 和好难分别
早晨接到落落，一起吃过饭，我和先生就在楼下陪俩侄女遛弯儿。
孩子们在花园发现了一种红色的泥块，会玩儿的她们又寻来小石头，把硬硬的红泥块砸得碎碎的，要办家家酒。她俩手上玩着，嘴里说个不停，先生一直陪她们砸。谁知玩儿着玩儿着，俩孩子就开始争宠，互不相让，后来各自在一边玩儿。苦了我先生，他就一屁股坐在中间，伸展着两只手臂，一只手帮一个孩子……但他似乎又很享受俩“女儿”环绕的感觉！
可能今天这头没开好，俩孩子一直哼哼唧唧打嘴仗。虽然一起去买了她们要吃的冰糕雪糕，却还是无法和好。到家吃零食、玩玩具都不合拍，继续争宠。
七岁的落落只说理，五岁的桃子却要撒娇和假哭，俩女儿争宠这场面，我和先生是第一次经历。我原本急脾气，但没啥大事，就默默地，且看先生跟她俩揉面团儿……
落落想带北极熊玩冰雪王国，桃子想带兔子玩奇妙萌可，都邀请先生玩自己的游戏。他苦笑着说“想玩冰雪王国里的奇妙萌可，或者是奇妙萌可里的冰雪王国”，哈哈哈，这是什么回答，俩孩子都笑着在他身边撒娇。
然后开始逼问我先生，到底喜欢落落还是桃子，他回答“喜欢落了的桃子”……哈哈哈，我笑得眼泪都出来了！俩孩子把他往不同的房间拽，他在中间开始求救……
正在“看书”的我，对俩小女孩也没了脾气……“好了孩子们，我都学习了一个章节了，你们的学习时间也到了。喝水上厕所，然后姐姐做作业，妹妹就画画，姐姐用大书桌，妹妹用茶几。差不多40分钟后，姐姐作业检查好了，就吃水果。来，我们开始吧！”先生终于“得救”。
后来两大盘水果刚准备好的时候，落落想吃四样，我没同意，说每天三样水果，都已经准备好了。再说葡萄这会儿太冰了，下午提前拿出来放会儿再吃，对小孩身体才好。她没有继续要求，我也轻轻告诉她下次想吃什么可以早一点点告诉我，我也会尽量问一下大家。
愉快的水果时间，俩孩子竟然和好如初！
午饭后，俩孩子自己去洗脚，互相拉拉链换睡衣，还让我不用去陪她们午睡。孩子间纯粹的心灵和友谊，和我小时候跟妹妹吵架再和好一模一样！
下午时光无比美好：落落的作业还是一如既往的好。她的一个结合手工的作业因没有橡皮泥和超轻粘土，我给她交换了一天（先生非要出去给她买，但他那皮肤暴晒过敏，我不舍得他去）。换的作业是记录频率，桃子也参与了，数脉搏、击掌……最有趣的是先生和俩孩子一起趴在玻璃窗前，计时数着小区外马路上的汽车。她们依偎在先生身边，瞬间觉得“如果我有这样两个女儿……”那画面太美了！
娱乐时间，哥哥抱着吉他，弹唱一曲《桥边姑娘》，俩孩子自由地跳着。落落在大方地穿梭、旋转；桃子内敛、轻柔地表现着歌词中的情绪。同一首歌曲里，我们欣赏了两种风格的舞蹈，必须送上巴巴掌，再拥抱一下！又一曲《孤勇者》，她们秒变“狂人”，边唱边跳，天啊，那爆发力和狂暴劲儿，反正我的心脏只能承受她们表演一首这样的曲子！
后来的故事会，落落抱着北极熊，桃子抱着兔子，她们在沙发上，一人一句往下编故事。全程普通话，在一旁做事的我，也被吸引了。
惊叹！
现在的孩子，太可以了！词汇量大得惊人，语言表现形式丰富，连语气都是各种变化，真后悔自己没有给她俩录下来……也许，正是因为五岁的桃子有如此强的语言能力，才能和落落玩儿到一块儿。我五岁、七岁的时候，在干嘛，不敢细想。
一日三餐，除了话多，孩子们没什么毛病，都在尽量多吃饭，对专门给她们做的菜也很赏脸。估计主要是哥哥吃得香，带动了她们，哈哈！
傍晚，落落爸爸来接的时候，她竟然让爸爸晚点儿来。她不舍得走了，一直喊着小桃子、小桃子……
这友谊，已经有点儿难舍难分的架势！
（完）