《写给父母的未来之书》读书笔记

      摘记：

      阅读能力和逻辑思维能力是一生最重要的能力。

      重视经典阅读，重视质疑和提问

      有灵魂的教育目标是思考和创造

一、激活大脑力

      书中给出一个令人失望的研究结果，人的智力是由基因决定的。所以，我们一直苦苦追求的智力水平，不能经过努力改变很多。同时，书中给出智力对成功的影响不大。也就是说，一直以为智商高的人成功的可能性更高，是一个伪命题。也就是说，我们以为智力高的人比普通人成功的概率更大也不一定是对的。

    非智力能力：坚持力、自控力、好奇心、自省力、自信心、社交能力等，对人的影响更大。因此，在教育孩子方面，应该更加注重非智力能力的培养。

    如果父母支持孩子的选择和决定，鼓励孩子的自主行为，孩子后期会展现更强的认知和控制注意力的能力。父母越让孩子自由，孩子反而越能自控。

      尊重孩子的好奇心和兴趣，帮助孩子控制任务难度，帮助他们获得成功。孩子的自信是从成功的体验中获得的。鼓励认可对孩子成长很重要。

二、提高学习力

      1.数学能力

      数学启蒙：建立数感、空间想象力、数学阅读能力、逻辑思维能力。

      建立数感，培养抽象能力，让孩子学会用符号表示卓伟的世界。让孩子先学会声音的数，会数数；认识符号的数，阿拉伯数字1，2，3，4……理解数量的数，把实物数量和数字对应起来；能够排序，认识顺序的数。

      空间想象力，对应今后的几何。通过搭积木，按图纸进行手工和折纸，理解数轴的概念，帮助孩子形成空间想象力。

    数学阅读能力，在故事中融入数学，用讲故事的方法，把数学概念融入进去。

    逻辑思维能力，对几何图形区分和观察，寻找事物不同点，寻找排列图形的规律等。

    2.语言能力

      和孩子怎么聊天？

    重复他说的话，或用自己的话重复，让孩子感受到自己被倾听。

      聊他知道的事，谈论过去，一起经历的共同记忆。

      平等的聊天，是交流感情、交换信息。

      借助非语言信息，可以使用玩偶、假装游戏，还可以一起画画。

      2个游戏，教孩子更好的词和更好的表达

    1.词汇游戏

    2.故事接龙