D2.0-2岁大脑工作模式发展的关键期（《关键期关键帮助》）

0-1岁是孩子寻求安全感的时期，孩子从妈妈的羊水中突然来到一个陌生的环境，就如我们在地球上生活了30年，突然被放到外星球一样，会非常恐惧和不安，那到底要如何摆脱这种恐惧和不安呢？他可能会想办法探索身边的事物，先看后摸，并在安全地带先待着适应，等确定安全之后，就会放松继续扩大探索范围。这就是婴儿所经历的过程，先安顿好自己，不让自己感到恐惧，确定自己肯定能活下去，才开始发展自己，所以早期的安全感建立对一个人的一生非常重要。

蒙台梭利认为，秩序敏感现象是儿童出现的第一个敏感期，在孩子出生后的一年，从3-4个月就开始了，有的孩子一直持续到2岁左右，秩序敏感的需求如果能被满足，他们才会有安全感，并有序的开始地环境中的其他事物进行探索。

第一次真正感受到推土机对秩序很敏感是在1岁多点的时候，那时候的他坐在BB凳上吃饭，爸爸妈妈爷爷奶奶的位置要和以前一样固定好，不然就一直哼哼唧唧的喊，不过这个期间好像也持续不久，没太长时间就过去了。其实就是只要按照自然规律给孩子刚好适应他成长的环境，他就能在各个敏感期进行探索并顺利过渡。

在推土机小时候，没有接触过孩子成长各阶段的状态，很记得，那时候，我们并没有阻止推土机吃手，而且在6个月开始吃辅食之后，也给他自己探索自己上手吃米饭、面条、蔬菜等，所以他口的敏感期得到了充分的探索。但手敏感期我们并不懂，也没有刻意给训练，在2岁左右的时候发现他特别喜欢捏人，而且非得哇哇叫才放手，那会儿去早托，也经常一激动就捏其他小朋友，刚开始的时候，一直觉得对其他小朋友很抱歉，所以回到家也给他将非常多的道理，他似懂非懂，但依然控制不住自己要去捏人。后来还是有一次，和园长谈话，她说起，可能是在手的敏感期，没有机会充分探索，所以现在正在探索，捏的那种感觉以及被捏了别人的反应，建议我们可以在家多给他像泡沫箱或者其他可以捏的东西，给他探索，也记得保护他的探索欲，不要呵斥他，很感谢园长当时的指导。

紧接着1岁多的时候，就来到了腿的敏感期啦~记住不要在穿会响的鞋子，这会打乱孩子探索脚的感觉和对周围事物的观察，使孩子心烦意乱，进而要求妈妈抱。这阶段的孩子，对走路超级痴迷，而且更愿意走高低不平，坑坑洼洼的路，这是他探索的过程，但却给看护的大人带来了不少麻烦，要保护他就必须弯腰，但即使这样，也别剥夺了孩子探索的乐趣，甚至不能坐等孩子出现腿的敏感期，我们可以提供探索的材料，比如放个东西在地上，让孩子尝试踩踩。

爱孩子，就让孩子在一个真爱的环境中成长，我们每一天都在和不同的人打交道，孩子也一样，最初是和妈妈，和家人，大人的情绪化的时候，无论是发泄孩子隐藏都对孩子不好，找到解决问题的通道，并解决问题，而不是以为对孩子好，就隐忍，别人不会在意你的问题，但孩子一定会看到。引用文中一句话结束今天的分享：孩子用他的心会看到家长身上的缺陷并去吸收它。这样家长的缺陷就会成为孩子身上的缺陷。所以家长一定要放下面子，不要心疼钱，为了孩子的一生，一定要去面对自己的问题，并去解决它。