如何给孩子玩手机制订规则和建议

随着生活水平的不断提高，电脑，手机，平板已经成为我们生活中不可或缺的电子产品。有的人甚至没有手机陪到身边，就像魂都丢了一样。那我们的孩子呢？他们拿着手机是做什么呢？我们又有哪些应对的方法呢？

我们可以给孩子制定一些指导原则以及建议。像我的孩子，我一般都是让他们拿到手机之前问他们玩多久？几点钟把手机归还？他们也习惯性的知道我的底线是在哪里。拿了手机最多玩两个小时，然后晚上9点以前必须把手机放到我的房间。超过了一分钟，第二天就会要把玩手机的时间缩短五分钟。这个方法比较有效，而且是让他们自己有选择。

我们可以定制一个轮流使用电子产品和游戏的办法。如果认为孩子违反约定就要没收电子产品，只有当自己在家才让孩子使用。

吃饭的时间是不允许玩手机的。但是家里有个猪队友爸爸。总是是在吃饭的时候看手机。孩子也会有样学样。他们手上没有手机，也会被他爸爸的手机所吸引目光。所以一家人要制定好规矩。 吃饭的时候是绝对禁止玩手机的。

到了上学的时候，孩子们不允许带手机去学校。我们可以规定一地方是专门放手机的。作业全部做完了才能玩手机。把玩手机的时间做了一种奖励机制。孩子们的学习兴致有所提高。

拥有电子产品并不是孩子天生就有的权利，我们家长在任何时候都有说不的权利。有时需要极端干预措施。

千万不要一味的拒绝孩子玩手机。越是打压越是反抗。越不让他看，他越是好奇，越是想看。对孩子玩手机这件事情直接说不，会带来很多反面的效果。其实他不玩手机也会通过别的途径。找到他想要的。比如说网吧，那不就更加麻烦了吗？