制作科技小发明

屈源芝妈妈亲子日记第780天

6月16日,星期日,晴

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这周,老师布置了一个制作科技小发明的手工作品,女儿想利用家里的废弃物品,制作这个有用的小发明。看到桌子上有两个矿泉水瓶,她突然想起在视频上看到的饮水机,就决定做个小型饮水机。在制作前,我告诉她,要制作饮水机,首先要明白饮水机的原理,那就是大气压原理,怎么实现呢?瓶盖能让瓶子里的水流下来吗?其实原因就是利用我们的大气压,当上面的瓶盖松动时候,在大气压强和重力的双重作用力下,下面接口的水就留下来了。反之如果拧紧,瓶子内是密闭空间,水就是不会流下来的。根据这个原理,我们先实验做了一个简单的。拿一根吸管,一个矿泉水瓶,用剪刀在水瓶距离瓶底十厘米的地方钻一个孔,插入吸管,用热熔胶粘好吸管。接着,捏住吸管口,在瓶里倒入半瓶水,盖上瓶盖,我们发现吸管不流水。当慢慢拧开瓶盖时,吸管就流出水来,拧的越多,水流越快,拧紧瓶盖时,又不流水了,可神奇啦!有了这个简易实验,我们开始制作饮水机啦。女儿找来一个纸盒,说这个可以做饮水机的外壳,我一看,不错。接着找来两个矿泉水瓶,吸管,彩色卡纸,双面胶等材料,开始制作饮水机。这一次,有了我最开始的示范,她开始按照我刚才的步骤,钻孔,粘吸管,固定,包装,每一步都非常认真,很快就做好了。我一看,还是两个接口,她说一个热水,一个冷水,挺有模有样的。我又给她改装了一下,把另一个水瓶上钻了两个孔,插了两个吸管,下面没有钻孔,直接用上面一个吸管当接口,一个吸管用嘴吹气,也可以出来水,她一试,确实不错,就按照我的方法,把冷水接口做成这种方式。然后给盒子外面贴上彩色卡纸,女儿还写上字,珍惜水源,节约用水。又写了热水、冷水,饮水机等字样。接着,她又发现一个问题。就对我说:“妈妈,我觉得还少东西。”我问她少什么?她说少存放杯子的地方,于是,又找来一个盒子,粘在下面,制成饮水机的杯子处,这样,饮水机基本就完成了,看着自己的作品,孩子高兴极了,不断的实验着,接着水,玩的可开心了。

锻炼孩子的动手能力,也是对他们的一种锻炼,让他们通过自己动手制作,明白科学原理,变废为宝,也是一种学习的过程。

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