制作科技小发明

屈源芝妈妈亲子日记第780天

6月16日，星期日，晴

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这周，老师布置了一个制作科技小发明的手工作品，女儿想利用家里的废弃物品，制作这个有用的小发明。看到桌子上有两个矿泉水瓶，她突然想起在视频上看到的饮水机，就决定做个小型饮水机。在制作前，我告诉她，要制作饮水机，首先要明白饮水机的原理，那就是大气压原理，怎么实现呢？瓶盖能让瓶子里的水流下来吗？其实原因就是利用我们的大气压，当上面的瓶盖松动时候，在大气压强和重力的双重作用力下，下面接口的水就留下来了。反之如果拧紧，瓶子内是密闭空间，水就是不会流下来的。根据这个原理，我们先实验做了一个简单的。拿一根吸管，一个矿泉水瓶，用剪刀在水瓶距离瓶底十厘米的地方钻一个孔，插入吸管，用热熔胶粘好吸管。接着，捏住吸管口，在瓶里倒入半瓶水，盖上瓶盖，我们发现吸管不流水。当慢慢拧开瓶盖时，吸管就流出水来，拧的越多，水流越快，拧紧瓶盖时，又不流水了，可神奇啦！有了这个简易实验，我们开始制作饮水机啦。女儿找来一个纸盒，说这个可以做饮水机的外壳，我一看，不错。接着找来两个矿泉水瓶，吸管，彩色卡纸，双面胶等材料，开始制作饮水机。这一次，有了我最开始的示范，她开始按照我刚才的步骤，钻孔，粘吸管，固定，包装，每一步都非常认真，很快就做好了。我一看，还是两个接口，她说一个热水，一个冷水，挺有模有样的。我又给她改装了一下，把另一个水瓶上钻了两个孔，插了两个吸管，下面没有钻孔，直接用上面一个吸管当接口，一个吸管用嘴吹气，也可以出来水，她一试，确实不错，就按照我的方法，把冷水接口做成这种方式。然后给盒子外面贴上彩色卡纸，女儿还写上字，珍惜水源，节约用水。又写了热水、冷水，饮水机等字样。接着，她又发现一个问题。就对我说:“妈妈，我觉得还少东西。”我问她少什么？她说少存放杯子的地方，于是，又找来一个盒子，粘在下面，制成饮水机的杯子处，这样，饮水机基本就完成了，看着自己的作品，孩子高兴极了，不断的实验着，接着水，玩的可开心了。

锻炼孩子的动手能力，也是对他们的一种锻炼，让他们通过自己动手制作，明白科学原理，变废为宝，也是一种学习的过程。