如何高效的阅读

经常更文的简友应该都少不了阅读输入，而关于阅读，目前也阅读了好几部作品，却始终有点不得其法之感。阅读时能引起共鸣的地方，不久后就抛置脑后，效率极低。

今天收到了粥佐罗签名版的《学会写作》翻了几页，发现了自己的不足之处。读过，思考过，就是没有纪录，很少输出自己的理解。

1.阅读需要记录，好的内容需要反复阅读。

看过很多精彩句子，但现在让我写两句，我一句也写不出来，既没有记录，当然也不会有反复阅读。

每次看婉仪姐的文都会在心里感叹，才女呀，金句张口就来，文章的格调都高了好几个等级，不像我的文，记流水的碎碎念，自己都看不下去。这可能就是记录与不记录的差别。

2.阅读需带有目的性，通过阅读能思考一个什么话题？能学习一个什么技巧？能帮助解决什么问题？

反观自己，阅读的作品比较杂，学到的东西都很零碎，不能由点变成面。

已经不止一次有小伙伴提醒我，我没有把所做之事联系起来，形成独一无二的特点。没有目的性的阅读，不能形成一个完整的体系，也不能解决什么问题。

这让我想起以前参加梁晓铃老师的训练营，我带着目的的去学习，每一次的打卡都围绕着这个目的进行分析拆解。训练营结束后，我达到了目的，获得了突破。

3.阅读需要输出

最近看到朋友圈分享的一幅图，关于学习内容留存率。“学然后知不足，教然后知困。”“教是最好的学”

图片发自App

我理解的是，学到，充分了解，转化为自己的东西，再分享出来。

没有输出，没有用起来，都不算掌握。最近刚做了雪花酥，最简单，最不易出错的甜品。可首批成品，粘得我怀疑人生，花7小时做的蛋黄酥，起酥效果不太好都没让我有那么深的挫败感。

雪花酥

后来询问前辈才知道，融化黄油与棉花糖的温度是关键。如果不是因为上手操作，将知道的用起来（输出）那么会出现的问题，我就不能遇到，也没办法调整改进。

文章结构仍是问题，继续学习。