‘差生’的自白


2018年3月9日 星期五 晴天

在班级这个群体里,他算是一个差生,高不能成,底不愿就,眼高手低形容于他再合适不过。但在坦白承认自己的确在多个方面不如人意之外,他还存有一丝的不甘,不情愿。

他并不觉得自己在学习方面有什么天赋,事实如此,他也这样觉得,这个观点便足够成立。所以,更多的时间他在埋头苦学。如此学习的效果是不大的,他明白,但他有些疲了,懒了;相比近乎无休止的练习而言,他想偷下懒,在学习这条路上走到了成年,他不愿继续往更深里看了,他只想尽快结束这场“赛跑”。他还会听课,但他已经失去了主动,不能跟上课堂的思维是常有的事,到最后,他挂了科,补考也没过。他觉得自己变成了一个差生。

来到大学的第一个学期,他便挂掉了一门课,是他从初中开始一直以来最为头疼的一门课程——物理,他有些怕。

不及格就是不及格,他挂了科,补考的成绩出来,依旧没过,他终于有些发懵。他清楚,这就意味着他将面临大四毕业之前的清考,若那时候依旧不能及格,他将要再读一年。这个结果已经不能再糟糕,他怕的,终究还是来了。

他高考分数过一本线十几分,绝不是因为天赋。他每天都早出晚归,勤勤恳恳,兢兢业业,学习于他太神圣,太威严,那段时间里,他不敢也不能露出疲态,他相信,自己从小升初,升高,再到大学依赖的是自己的踏实,认真,身后有一股劲在推着他努力,这也是他能一路走到现在的原因。他见过有天赋的人,他有这样的朋友在身边。他清楚,那样的天赋学不来。竭尽全力的结果就是堪堪爬上了一本线,但他已经觉得满足。

也正因过去的那么些经历,对待学习,他格外慎重,小心。挂科已经是一个极不好的讯号,在第一个学期里就被挂掉,他压力很大。不同于中高考,它有一条明确的“线”在那里画着,横在分数中间,挡在分数中间。

他并不笨,只是执拗。他清楚地知道,只需要在考师不注意的时候做几张小抄,学分不会是难事,但他过不了自己的那一关,迂腐也好,僵硬也罢,总之,他没去抄。那个小小的动作对他来讲不是吃饭喝水那样简单,他不愿也不会轻易地改变。他不信这份游戏规则。但时间过得有些快,他来不及细细反思琢磨,便被卷入了这场潮流中,当“抄袭”成为一种默认的“规则”时,他觉得自己该认输了。也只有在这个时候,换个角度再来思考,他突然也觉得抄袭没什么大不了的。他能够看清的是,这是一场不分高低的修行,然而上行下效地却成了一种敷衍,只为拿到那一纸证书。

证书太金贵,谁也不愿在这个节骨眼上拌一脚,敷衍也就随之成了常态。谁能说这“规则”不合理呢?

大三,他又挂了一科,他有抄的打算,不论最后能不能成功,他在尝试。但在此之前他已经尝试了两次,均以失败告终。他不敢动。他是个保守的性子,将自己空悬其中,踩不到实处,这样的事情他做不来。他觉得自己很差,简直差到了家。谁又会说不是呢?一个不擅长学习的人,很难有人看得起,此时的他就是明晃晃的例子。

许是毕业将近,他也有了些紧迫感,但这可有可无的沉凝是谁都会有的,他又能怎样?其实他什么也不能怎样,别无选择,只能默默地承受。之后沉默,亦或是爆发,一切都尚未可知。

他不是受虐狂,但他也需要这些劲力压一压,好有些动力。学习不是一件轻松的活儿,它需要头脑,需要思考。他是一位差生,但既然他还有不甘心,不情愿的情绪,他只能顺着心试试看。结果可能改变不了什么,差生依旧是差生,不及格依旧不及格,但他不想一直就这样下去。也许释放出来会好点,反正只有这一条路可走了,不是么?

这个时候,他才发现,他真真实实就是个差生,不折不扣。已经快走到了头,而他却还在原地徘徊。他给自己划了太多的条条框框,它们都在束缚着他,使他不能动弹,他需要改变。他略有些明白了,学习就是给自己找条路子走的事儿,而他,绕了一个大圈,却还是徘徊在原地,他得先找到路子才能说以后。他越发觉得自己是个差生了。

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