同为拯救者——生命疗愈课程第一天的个案触动

生命疗愈课程第一天下午,抽签抽到的第一个个案是陆大哥。他和我一样,是一个社会化程度很高的拯救者,我期待从他的个案当中看到自己的模式。

陈老师选择的个案方式是真人版的四个层面。陆大哥开始选人,他选了李哥做他的社会角色代表,选了志恒做他的人格面具代表,选内在小孩的时候,他犹豫了一下,我以为他会选开杰,因为他俩同为反六一对一,结果因为和开杰不熟,他选了正六一对一的建峰。

选择父母亲代表人选的时候,我把脸转过去,就是担心他选我。他先选了山哥做父亲,犹豫了半天,最后还是选了我做母亲。我知道了,这注定是一个不平静的个案。

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大家按照顺序站好。志恒已经很高很大了,陈老师还搬了桌子让志恒站在上面。建峰坐在地上,抱着自己的双膝,对比之下,看起来很弱很小。我这是其实已经被钩到了,想到了我家宁宁那个小反六一对一,本来内在是一个又弱又小的孩子,却非要假装又高又大,撑着做人做事,感觉孩子实在太累了。

陆大哥在面对李哥,以及李哥背负的社会责任时,他的表现和我相似,觉得都不能放下,尤其是家庭责任,无论如何也不能放下。想到我自己,最放不下的角色就是妈妈和女儿,最放不下的人就是我生的和生我的。只要他们有需要,我自己所有的需要全部都可以放下。就这么扛着,真是自己辛苦,别人也并不领情,并不舒服。

陈老师说,放下不是放弃。不肯放下,难道要24小时背着吗?在需要放下的时候,就放下,该拿起来的时候,再拿起来。是啊,放过自己,放过别人,彼此放开,各自自在。

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走到了人格面具层面,我也看到了自己撑着表现强大的那一部分。我很强大,我很厉害,你们不要来欺负我,也不要来压迫我,更不要给我施加压力!总是站在高处,让别人仰望,才觉得安全。

走下来,变得平等的看到每一个人,对我来说并不容易。有时候表面上看起来很谦和,其实是为了曲线救国,达成自己的目的。骨子里还是拯救者一枚,期待所有的事情尽在掌握。

走到内在小孩层面时,陆大哥蹲下来面对他,我还以为他真的看到了自己的内在小孩呢!谁知道他也和我一样,想要通过讲道理的手段来说服内在小孩自己站起来,快速成长,不许赖在那里。

内在小孩够狠,说的话句句扎心:你要不看到我,不关照我,我就给你捣乱,让你不得安宁!

的确呀,我们搞不定的那些情绪,都是拜他所赐呀!拯救者无论怎样佯装强大,都是搞不定内在的冲突的,时间久了,就会分裂,痛苦不堪。

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等到他终于来面对他的父母时,我早已哭得泣不成声。我太心疼一个反六的成长历程了,正面表达得不到自己想要的爱,才被逼无奈,反了的呀!

在东方九型的学习中,我最常被反六一对一钩到泪流满面,但那不是看到眼前这个人,往往是因为想到了宁宁。

这次课程没有,我看到的就是眼前这个真实的生命,他的喜怒哀乐,他的悲欢离合,他的人生坎坷……

可恨的是,从一开始,他的眼睛里就只有爸爸,没有妈妈,仿佛妈妈是一个隐形人。这可就是我真实的痛了,无论做多少,总是被忽略,不被看到,不重要的伤痛。

这一部分,哭死我了。

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同为拯救者,在人格面具和社会角色中花掉了大量的时间,却很少时间真正面对自己。

当我们所有人一起面对本体,真实在当下的那一刻,连不停讲道理老陆都不自觉地停下来,只是在那里,动容,合十,礼敬。

这是真相,生命底层的相通。不再扮演,只是真实存在吧!

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