《许多孩子，许多月亮》第九周打卡

今天，我在校园里遇见两年前教过的一位学生，他兴奋地朝我跑过来，滔滔不绝地跟我讲他最近学习和生活的一些情况，说得眉飞色舞的。其实两年前我刚接到他这个班时，他只是一个三年级的小淘气，他的作业经常不完成，我也有意识的课后会给他经常开小灶。不过他的基础很差，连拼音都不太会，我有时候要从拼音教起，经过一年的努力，他的语文成绩慢慢有了起色，现在他已经五年级了，看样子他慢慢地渐入佳境。看着他兴奋地向我讲述学习和生活的种种，我也感到由衷的欣喜。一个学困生，要如何蜕变？很重要的一点是要让他喜欢上跟你交谈，喜欢上你的课。