从《习近平的七年知青岁月》中领悟青年干部成长的精神财富

习近平总书记在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话,鼓励青年干部提高“七种能力”,积极投身于新时代中国特色社会主义伟大实践,更好的肩负起时代赋予的责任和使命。

论语中曾讲过:三人行,必有我师焉。学习是一个时时刻刻都在进行的动词,总书记的知青岁月无疑告诉了我们应该学习什么样的人,为什么学习这样的人,怎样学习这样的人。习总书记用自己的行动和实践不仅将自己的一段灰色经历描绘地五光十色,同时也给予了我们宝贵的精神财富。

1968年,陕西延川迎来了一批北京的有志青年,他们富有理想,充满了干劲,其中就有习近平——20多位知青当中年龄最小的一位。延川地处陕北地区,常年干旱,物资匮乏,是出了名的"穷窟窿",恶劣的自然环境加之水土不服,给这些有志青年造成了一系列的困难,况且与北京的生活状况相比,巨大的落差给这些知青重重的打击,他们中也有开始动摇的,有开始打退堂鼓的,而习近平却波澜不惊,反而很享受这样的过程。而这个过程正是处在决定人的才干、气质和风范的"黄金时期"。马克思主义哲学中认为权威和服从不随着人的意志转移,习近平是这些知青当中年龄最小的、所处环境最艰苦的、做知青时间最长的,梁家河的七年知青经历无疑为他塑造培养人生观、价值观和世界观打下了坚实的基础,丰富的实践和劳动经历让他对马克思主义的科学性有了更加深刻的认识和体会。时间的积淀和实践磨砺使得青年时期的习近平牢牢地掌握了马克思主义原理的世界观和方法论,从而更好地在以后的工作当中用理论指导实践,开辟了中国共产党的新风貌,成为了"最有威信、最有影响、最有经验"的党和国家领导人。

中国共产党带领全国各族人民走过了近百年的风雨历程,党的领导执政地位既是历史的抉择,也是人民的选择。立党为公,执政为民,密切党与人民群众的联系,是保持我党与人民鱼水关系的重要前提和保障。习近平总书记用自己在梁家河的经历告诉我们,与广大劳动人民"一起坐一条凳子","吃同一锅饭","一起下地,一起劳动"是我党治国理政的"法宝",也是我党在新民主主义革命时期制胜的"利剑"。习近平自担任党和国家领导人以来能够推出一系列真正惠民的政策,与他的这段经历是密不可分的。首先,他与人民最有感情,七年与人民的共同生活培养了他与人民群众之间的深厚感情,那段朴实无华的青春岁月告诉他应该为人民着想,应该为人民谋幸福。其次,他对民情国情最了解,他用自己的实际行动真正的深入到了基层,深入到了百姓的日常生活当中,百姓的衣食住行、家长里短他有着最直接的体会,也能从根源上了解到人民真正的需求和社会的进程。更重要的是与人民的最直接接触让他学习到了书本上学不到,别人教不会的"知识"。我们要学习总书记融入群众,植根群众,服务群众,造福群众的工作理念和方法,从源头上做到从群众中来,到群众中去。

青年一代的干部生逢其时,务必进一步坚定理想信念,锤炼意志品质,加强自身修养,听从组织的安排和调遣,志愿到最艰苦的地方,扎根基层,服务人民,与党站在统一战线,始终朝着国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦迈进,以人民的幸福感、获得感、归属感为己任,不怕吃苦,勇于奉献,敢于做开路先锋,立志成为新时代党的可靠接班人。

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