勇于学习新事物➕受挫能力 ➕数学作业

      课后让孩子们一起玩了一个 “找数字朋友”的游戏，这个游戏可以培养孩子 快速计算 的能力，在这个游戏中 也能看出孩子的自信心的强弱。因为有遇到孩子甚至连游戏都还没开始玩，就出现了畏难的情绪，害怕自己做不好，害怕自己被淘汰。从这个细节中，就知道孩子 在平时自信心不足，需在平时加强对他们的自信心培养。

      孩子的畏难主要有两个方面的原因: 其一是本身自信心的不足，其二是因为感受到 自身能力的不够。在日常生活中，我们也要多鼓励孩子多去尝试做一些以前没做过的事，失败了没关系，重要的是你去做了！ 我们欣赏的是宝贝的勇敢，而不是成功的这个结果。如果我们太过关注于孩子是否做好、做成功了，那当孩子没有做成功的时候，会很失落，也会渐渐地形成畏难的情绪，所以我们要关注的不是孩子成功这个结果，而是他们努力去做的这个过程。

       我也跟孩子们说：“六六老师小时候也一样，很多东西都不会都做不好，但是我会去努力的去做、去尝试。失败了又没关系，当我一次次的失败以后，我总有一次会成功的！” 一定要让孩子明白：失败不可怕，可怕的是不去做。

      还有，不管是游戏还是竞赛，总会有人获胜，有人被淘汰。我们要教会获胜的人 不要沾沾自喜、得意忘形， 也要让那些被淘汰的人懂得越挫越勇，而不是因为一次失败就感到丧气。孩子在今后的学习也一样，他们会遇到很多新学的知识、要探索很多未知的事物，所以，一定要培养他们 迎难而上、越挫越勇、勇于学习新事物的一种品质，培养他们的自信心。（那几个自信心需加强的孩子，我会去私聊。班里大多数宝贝都是自信满满的，也不会因为自己被淘汰而感到伤心。）

       教育，远不是教给孩子知识，更是授予一种品质、一种习惯，让这些高贵的品质、良好的习惯伴随孩子的一生！

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今天的作业：